湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012Q191)

作品数：6被引量：84H指数：3
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中国竞技健美操优势转移现象与优势保持的影响因素被引量：9
《北京体育大学学报》2014年第5期139-144,F0003,共7页王慧莉 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目(2012Q191)
运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法以历届世界竞技健美操锦标赛(1995—2012)竞赛成绩的统计分析为切入点,在世界竞技健美操竞争格局中对中国竞技健美操优势转移现象进行纵向剖析。中国竞技健美操优势转移现象:从整体优势来看6人操...
关键词：竞技健美操 竞争格局 整体优势 优势转移 优势保持 后备人才培养 国际组织地位 裁判权威度 
体育院校健美操专选生裁判教学现状及改革对策——以武汉体育学院为例
《体育科技文献通报》2014年第4期27-28,共2页王慧莉 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目(项目编号:2012Q191);武汉体育学院教学研究项目(项目编号:201336)
采用文献资料法、访谈法对体育院校健美操专选生裁判教学的现状进行剖析,揭示当前健美操裁判教学过程中的不足之处,进而明确制定体育院校健美操专选生裁判人才的培养目标及措施,旨在为健美操裁判理论与实践教学环节的革新以及健美操裁...
关键词：健美操专选生 裁判教学 现状 对策 
体育道德与社会责任教育视角下健美操TPSR教学策略研究被引量：2
《湖北体育科技》2014年第2期144-147,共4页王慧莉 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目(2012Q191);武汉体育学院教学研究项目(201336)
借鉴美国品格教育TPSR教学理念尝试设计一种与体育课程运动技术学习相融合的道德与责任教育策略,采用个案研究的方式对健美操TPSR教学策略的实践理念、基本特征、目标与内容等进行系统分析,为健美操教学策略的革新以及探索高校体育课程...
关键词：体育道德 社会责任 健美操 TPSR教学策略 
TPSR教学策略在啦啦操教学中的应用被引量：5
《体育研究与教育》2014年第1期63-66,共4页王慧莉 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目(2012Q191);武汉体育学院教学研究项目(201336)
借鉴美国品格教育TPSR教学理念,尝试设计与体育课程运动技术学习相融合的道德与责任教育策略。采用理论研究与教学实践相结合的方法对啦啦操TPSR教学策略的实践理念、目标与内容、主要特点等进行系统分析。旨在为啦啦操教学策略的革新...
关键词：TPSR教学策略 啦啦操 应用 
健美操专选课竞技规定动作教学现状与通级方案的设计——以武汉体育学院为例被引量：1
《运动》2013年第23期114-116,共3页王慧莉 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目(编号:2012Q191);武汉体育学院教学研究项目(编号:201336)
为了满足新时期社会对健美操人才的多样化需求与体院健美操专选课教学内容体系改革的需要,对武汉体育学院健美操专选课竞技规定动作的教学现状、通级弊端进行深入分析,并设计出新型通级方案,为武汉体育学院健美操专项人才培养体系的完...
关键词：健美操 竞技规定动作 教学现状 通级方案 
大学啦啦操体育文化研究被引量：69
《武汉体育学院学报》2013年第3期96-100,共5页王慧莉 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目研究成果(2012Q191);武汉体育学院教学研究项目研究成果(201221)
以文化层次理论为指导,借鉴美国啦啦操文化、体育文化和高校校园文化三种文化的精髓,对大学啦啦操体育文化进行初步研究。研究结果表明,大学啦啦操体育文化结构由精神文化层、制度文化层、物质文化层、行为文化层构成;特征主要体现在稳...
关键词：啦啦操 体育文化 校园文化 
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