江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJB760042)

作品数:2被引量:1H指数:1
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诗情、曲情、表情与声情的多元共生——沃尔夫艺术歌曲演唱技法研究
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2014年第4期146-150,共5页潘龙瑞 
江苏省教育厅2012年高校哲学社会科学研究项目<德奥艺术歌曲研究>(项目编号:2012SJB760042)的系列成果之一
沃尔夫的艺术歌曲具有"诗情"、"曲情"、"表情"与"声情"多元共生的特质。本文从"诗情"与"曲情"的共融、"声情"与"曲情"的共存、"声情"与"表情"的共现三个角度剖析了此特质,进而探讨其演唱技巧,提出了"品歌词-进角色-细读谱-调嗓音-多元共...
关键词:沃尔夫 艺术歌曲 演唱技法 共生 
德奥艺术歌曲在声乐教学中的实际运用——以《献词》为例被引量:1
《音乐大观》2013年第9期179-179,共1页刘丽娟 
江苏省高校哲学社会科学研究课题项目编号:2012SJB760042项目名称:“德奥艺术歌曲”系列论文之一
德奥艺术作为一种优美、歌曲结构简便严谨的旋律风格,有着丰富多彩的艺术魅力,并且在歌坛上享有很大的赞誉。本文将围绕德奥艺术歌曲中舒曼的《献词》为例,阐述德奥艺术歌曲在声乐教学中的运用为目标,分析德奥艺术在声乐教学的重要性,...
关键词:德奥艺术 舒曼《献词》 歌曲 声乐教学 运用 
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