河南省教育科学“十一五”规划课题(2007-JKGHAZ-082)

作品数:2被引量:2H指数:1
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以绩效为特征的教育凭证拨款模式的探讨被引量:1
《黄河科技大学学报》2008年第5期21-24,共4页樊继轩 窦继来 汤保梅 
河南省教育科学"十一五"规划重点课题<高等教育大众化阶段教育资源的优化配置研究>( 2007 - JKGHAZ-082 )的部分研究成果
我国高等教育传统的财政拨款"综合定额加专项补助"模式和"基本支出预算加项目支出预算"模式,均是以政府主管部门直接面对高校的拨款模式,已适应不了高等教育引进市场竞争机制后的需要。因此,作者参考米尔顿.弗里德曼等的教育凭证模式,...
关键词:教育经费 绩效 拨款模式 教育券 教育凭证拨款模式 
高等教育大众化阶段教育资源配置的体制创新被引量:1
《黄河科技大学学报》2008年第5期11-20,24,共11页胡大白 
河南省教育科学"十一五"规划2007年重点课题<高等教育大众化阶段教育资源的优化配置研究>( 2007 - JKGHAZ-082 )的研究报告
本研究课题通过对国内外教育资源配置改革趋势的分析,从宏观上提出了一种"倾斜两头,开放中间",优化教育资源配置的创新体制:"倾斜两头"——政府应把精力和财力重点投入到九年制义务教育和重点大学的建设中去;"开放中间"——开放义务教...
关键词:“倾斜两头 开放中间” 教育资源配置 公立高校转制 体制创新 
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