北京市重点学科“马克思主义中国化研究”项目(mkszyzgh09-8)

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公民教育的当代价值与反思
《教育科学论坛》2011年第1期8-10,共3页虞花荣 
北京市重点学科马克思主义中国化研究项目(mkszyzgh09-8)
我国有几千年的专制主义传统,民主意识向来较弱。在推进社会主义民主政治,构建社会主义和谐社会的今天,加强公民教育具有重要的意义。当前,我国公民教育在教育定位、教育内容、教育方法等方面存在不少问题。从学校、社会和家庭入手探讨...
关键词：公民教育 公民知识 公民意识 发展路径 
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