上海市哲学社会科学规划课题(A1102)

作品数：2被引量：13H指数：2
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中学生学习成功感与心理健康积极行为的关系被引量：6
《中国学校卫生》2013年第1期109-110,共2页杨秀君 
上海市教育科学研究重点项目;上海市哲学社会科学规划教育学项目(A1102)
学习成功感是个体意识到自己在学习上成功地接近、达到或超过自己的抱负水平时，所体验到的满意、喜悦、自豪等积极情感，包括认知和情感2个成分。学习成功感主要取决于个体在学习活动时的抱负水平与实际成绩之间的差距，但也会受到他...
关键词：学习 精神卫生 行为 学生 
大学生学习挫折量表的编制及信效度分析被引量：7
《中国学校卫生》2012年第3期298-299,303,共3页杨秀君 杨晓丽 
上海市教育科学重点项目;上海市哲学社会科学规划教育学项目(A1102)
目的编制大学生学习挫折量表,为相关研究提供测量工具。方法在理论研究、访谈、开放式问卷等基础上,编制大学生学习挫折量表,并施测于上海市4所高校的799名大学生,进行信度和效度分析。结果大学生学习挫折量表共16个项目,包括5个因子,...
关键词：挫折 问卷调查 统计学 学生 
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