国家软科学研究计划(2008GXS5D117)

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德国合作社审计协会的职能、作用及其对中国的启示被引量:7
《世界农业》2010年第7期65-68,共4页李敬锁 郑丹 
国家软科学研究计划(2008GXS5D117);青岛市软科学项目[09-1-1-102-(28)-ZHC]
合作社在德国已有近150年的历史,在其发展过程中,也曾由于外部监督制度不健全出现过诸多问题。为应对这些问题,20世纪20年代,合作社审计协会在德国应运而生。本文介绍了德国合作社审计协会的职能及其对合作社健康发展所起的作用,并在借...
关键词:合作社 审计协会 外部监督 对策 
对农村合作经济的理性思考与SWOT分析
《陕西农业科学》2010年第4期168-171,共4页孔晔 王伟 
科技部国家软科学资助课题(项目编号:2008GXS5D117)
大力发展农村合作经济作为构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的重要举措,已经列入国家发展战略中。农村合作经济组织是发展农村经济的最佳载体,文章通过阐述我国农民收入存在的困境,进一步引出发展农村合作经济的必要性,并介绍...
关键词:农村合作经济 SWOT分析 对策建议 
以合作社为载体创新农业技术推广体系建设被引量:13
《青岛农业大学学报(社会科学版)》2009年第4期12-16,共5页李中华 高强 
国家软科学研究计划项目(2008GXS5D117)
农民专业合作社发展迅速,在组织农民生产、增加农民收入、促进农业技术推广、提高农村社会化服务等方面日益显现出优越性。随着市场经济体制的完善和农民专业合作社对新技术、新信息的需求,我国以政府为主导的农技推广服务组织体系面临...
关键词:农业推广体系 农民专业合作社 现状 途径 
构建中国特色的合作社教育体系被引量:5
《青岛农业大学学报(社会科学版)》2009年第4期17-20,共4页郑丹 
国家软科学研究计划项目(2008GXS5D117);青岛市软科学项目(09-1-1-102-(28)-ZHC)
农民专业合作社在我国将进入快速发展期,合作社教育的缺乏与滞后日益凸现出来。根据国外发达国家的经验,完整的合作社教育体系应包括广泛的教育对象;多层次、广覆盖的人才培养体系;丰富的教学内容;严格的资格认证制度。我国可整合现有...
关键词:农民专业合作社 合作社教育 教育体系 
农村科技合作社运营模式解析被引量:8
《农业科技管理》2009年第4期48-51,95,共5页郑丹 
国家软科学研究计划(2008GXS5D117)
通过对我国农村科技合作社运营方式的归纳,总结出纵向组织、科技入股、外部支持、龙头企业等运营模式。在对比和分析这些模式的基础上,文章提出在农村科技合作社的运营中,应以农民自觉参与为基础,以科技为支撑,以利益为纽带,形成从生产...
关键词:农村科技合作社 农技推广 科技服务 运营模式 启示 
国外合作社教育经验及其对中国的启示被引量:2
《世界农业》2009年第8期61-64,共4页郑丹 
国家软科学研究计划“中国农村合作经济特色体系与运行机制研究”(2008GXS5D117)
农民专业合作社在中国将进入快速发展时期,合作社教育的缺乏与滞后日益凸显出来。通过对国外合作社教育经验的归纳、总结,提出了中国在发展合作社教育中政府的重视和支持、构建完整的教育体系、规划专业设置和课程体系、丰富教学内容...
关键词:专业合作社 教育体系 中国 国外 课程体系 专业设置 教学内容 认证制度 
农村科技合作社创建模式解析被引量:3
《中国农学通报》2009年第16期338-342,共5页郑丹 
国家软科学研究计划"中国农村合作经济特色体系与运行机制研究"(2008GXS5D117)
通过对中国农村科技合作社创建方式的归纳,总结出科技能人型、科技入股型、依托外部技术力量型、龙头企业型等创建模式。在对比和分析这些模式的基础上,提出应在政府的引导和支持下,坚持农民为主体、科技为支撑、利益为纽带的原则,在中...
关键词:农村科技合作社 农业科技推广 科技服务 创建 模式 
国外农业合作社在农业科技推广中的作用及启示被引量:20
《农业科技管理》2009年第2期55-59,共5页郑丹 
国家软科学研究计划(2008GXS5D117)
农民专业合作社在我国将进入快速发展时期,从国外经验来看,农业合作社在农业科技的选择、研发、传播和扩散,乃至一个国家或地区的农业科技推广体系中都发挥着重要的作用。借鉴国外经验,提出在我国农业科技推广中应充分注重和发挥农民专...
关键词:农业科技推广 农民专业合作社 研发 传播 启示 
关于构建我国农民专业合作社教育体系的思考被引量:19
《中国科技论坛》2009年第3期119-123,共5页郑丹 
国家软科学研究计划<中国农村合作经济特色体系与运行机制研究>(2008GXS5D117)
在我国将进入快速发展时期,农民专业合作社教育的缺乏与滞后日益凸显出来。通过对我国构建合作社教育体系的必要性、目标和途径的分析,提出了在我国构建包含学历教育、职业教育和培训、农村基础教育等多层次、广泛覆盖农村地区的合作社...
关键词:农民专业合作社 合作社教育 教育体系 
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