教育部人文社会科学研究基金(10YJC760031)

作品数：4被引量：2H指数：1
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查哈洛夫与中国近现代钢琴教育被引量：1
《合肥师范学院学报》2015年第4期118-121,共4页黄萍 
教育部人文社科青年基金项目"鲍里斯.查哈洛夫对中国钢琴艺术文化的影响(10YJC760031)"
鲍里斯·查哈洛夫是俄罗斯钢琴学派的传人,1920年代末期开始在上海音乐学院任教,将俄罗斯优秀的钢琴教育理论体系和方法带到中国,对中国钢琴艺术的发展做出了重要贡献,被誉为"中国近现代钢琴教育之父"。
关键词：鲍里斯·查哈洛夫 俄罗斯钢琴学派 中国钢琴艺术 
鲍里斯·查哈洛夫音乐美学思想探析被引量：1
《铜陵学院学报》2015年第2期91-93,共3页黄萍 
教育部人文社科青年基金项目"鲍里斯.查哈洛夫对中国钢琴艺术文化的影响"(10YJC760031)
鲍里斯·查哈洛夫是俄罗斯钢琴艺术学派传人,20世纪20年代末期起在上海音乐学院任教,将西方优秀的钢琴教育理论体系和方法带到中国,发现美、表达美、传播美,对中国的钢琴艺术发展起到了积极的引导和推动作用。
关键词：鲍里斯·查哈洛夫 钢琴 音乐美学思想 
试论查哈洛夫对我国早期钢琴教育的影响
《大舞台》2013年第11期213-214,共2页黄萍 
教育部人文社科青年项目<鲍里斯.查哈洛夫对中国钢琴艺术文化的影响>的阶段性成果之一。项目编号:10YJC760031
俄罗斯钢琴文化对中国钢琴教育之影响可谓深远,无论在教学体系、教学内容、教学方法,还是作品演奏技法等方面,中国早期的钢琴教育基本上完全是参照俄罗斯的钢琴教育体系开展的。查哈洛夫就是一位对我国钢琴教育影响深远的俄罗斯音乐家...
关键词：查哈洛夫 钢琴教育 影响 
中国钢琴教育的拓荒者——鲍里斯·查哈洛夫评传被引量：1
《宿州学院学报》2013年第4期60-62,88,共4页黄萍 
教育部人文社会科学青年基金项目"鲍里斯.查哈洛夫对中国钢琴艺术文化的影响"(10YJC760031)
鲍里斯·查哈洛夫师从于俄罗斯钢琴大师安娜.叶西波娃,曾任教于圣彼得堡国立音乐学院,后任教于上海国立音专,在此期间,他始终立足于自己的美学思想与音乐教育原则,重视演奏方法与技巧的训练,严格要求,因材施教,采用科学规范的方法解决...
关键词：鲍里斯·查哈洛夫 钢琴教育 教学方法 音乐思想 
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