上海高校本科重点教学改革项目(无)

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试论本世纪以来“九校联盟”本科课程设置改革的现状与问题被引量:12
《现代大学教育》2014年第1期87-98,113,共12页乐毅 王霞 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"亚洲一流大学的通识教育及本科生培养模式的比较研究";项目编号:DIA070112;上海市教委2012年上海高校本科重点教学改革项目"本科课程设置的整体设计与人才培养模式研究";复旦大学亚洲大学研究中心资助项目"亚洲五国著名大学的通识教育与本科生培养模式研究"
基于"宽口径、厚基础"理念和精英人才培养目标,九校联盟的本科课程已由专业必修的单一课程结构与修读模式,逐步向"全校性课程(国家课程/通识课程)+大类/基础课程+专业课程"三大类板块的课程结构转变,但同一类课程中的具体课程构成及领...
关键词:九校联盟 课程设置 课程结构 课程学分比例 问题 
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