河南省软科学研究计划(112400420036)

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创新型化学师资培养策略研究被引量：1
《新乡学院学报》2012年第4期377-378,共2页梁宇 
河南省软科学研究项目(112400420036);河南省重点科技攻关项目(102102210043)
分析了化学教师职业技能缺陷问题,提出了在高师院校如何培养创新型基础教育化学师资的建议.认为,要通过教育理念培养,多媒体教育技术技能培训,扩大学生知识面,帮助学生构建知识结构,掌握先进的教育教学技术,逐步成为合格的化学教师.
关键词：教育理念 基础教育化学师资 多媒体教育技术 化学知识结构 
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