天津市教育科学“十一五”规划课题(C124)

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提升高职IT类专业网络资源质量 促进学习型城市建设
《中小企业管理与科技》2011年第13期163-164,共2页王翔 
天津市教育科学"十一五"规划课题(C124)
本文主要探讨高等职业教育IT类专业网络资源与学习型企业和学习型社区的关系以及如何通过整合IT类网络资源、提高IT资讯网络交互性平台功效等方式,促进学习型城市建设。
关键词：高职 IT 网络资源 学习型城市 
在学习型城市建设中打造现代IT教育产业链条的思考与探索被引量：1
《中小企业管理与科技》2011年第13期184-184,共1页王翔 
天津市教育科学"十一五"规划课题(C124)
本文主要探讨在学习型城市建设过程中,如何通过高等职业教育IT类专业自身建设、对社会营利性IT培训机构的科学引导以及高职院校IT类专业与社会IT类办学机构的资源整合促进我国IT教育产业的快速发展并形成规模。
关键词：高职 IT 教育产业 学习型城市 
高职IT类专业建设的探索和研究被引量：2
《中小企业管理与科技》2011年第6期168-169,共2页王翔 
天津市教育科学"十一五"规划课题(C124)
本文主要探讨在高等职业教育IT类专业中,如何通过建立师生共同愿景、加强团队学习、改善学生心智模式、实现学生自我超越以及培养学生系统思考能力等方式来创建学习型组织,进而促进学习型城市建设。
关键词：高职 IT 学习型组织 学习型城市 
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