辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG08DB254)

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实施基于工作过程的课程设计方法利弊分析——以高职建筑类专业为例被引量：4
《辽宁高职学报》2010年第1期51-52,共2页刘春泽 陈玄令 
辽宁省"十一五"教育科学规划2008年度立项课题(JG08DB254)
基于工作过程的高职课程设计方法已被一些高职院校引进并且正在实施。实践证明,这种课程设计方法的优势比较明显。使用该方法,高职教育课程开发者可以对现代职业实际工作过程中的典型工作任务进行整体化的深入分析,并将分析结果应用到...
关键词：工作过程 课程设计方法 建筑类 利弊 分析 
楼宇可视对讲智能系统设计研究
《中国建设教育》2009年第10期56-58,共3页沈国荣 
辽宁省教育科学“十一五”规划项目,课题号:JG08DB254
楼宇可视与非可视对讲系统工程设计与安装调试是一门既有理论又有实践技术的综合性学科,并且是一个技术复杂、规模庞大的系统,它是工程理论与工艺技术相结合的产物。该系统是将计算机网络技术、多媒体技术与监控技术有机结合起来的一种...
关键词：楼宇 可视 对讲 智能系统 设计 
基于工作过程导向的高职建筑类课程体系构建被引量：4
《辽宁高职学报》2009年第6期65-66,共2页陈玄令 梁殿旭 王宏伟 
辽宁省"十一五"教育科学规划2008年度立项课题(JG08DB254)
在以工作过程为导向的高职教育教学中,专业劳动技能培养处于中心地位,教学不是以传授学科知识和技能为目的,其宗旨是向学生传授工作过程知识,促进学生职业能力的形成,教学内容侧重于职业的工作任务、工作的内在联系和工作过程知识。因...
关键词：高职教育 工作过程 导向 建筑类课程 构建 
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