江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题(2010043)

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高职院校与企业精神文化融合探究
《中国电力教育》2012年第8期12-13,共2页李良 
江苏省职业技术教育学会研究课题(项目编号:2010043)的研究成果之一
加强高职校园精神文化与企业精神文化的融合是校企文化全面融合和校企深化合作的客观要求,也是创建独具职业特色的高职校园文化的必然选择。从方向策略、机制策略和途径策略三个方面提出了融合校企精神文化、加强高职院校内涵建设的思...
关键词：高职院校 企业 精神文化 融合 
和谐校园视角下的高职学生社团建设
《机械职业教育》2012年第8期63-64,共2页李良 
江苏省职业技术教育学会研究课题"职业学校校园文化与企业文化融合的研究"(课题编号2010043)
本文通过剖析高职学生社团建设中存在的问题,力求找出解决问题的对策,从而促进高职院校学生社团在推进和谐校园的建设中发挥更重要作用。
关键词：高职学生社团 和谐 新模式 
高职生素质培养视域下的课堂问题设计技巧探究——以《职业道德与就业指导课》为例
《新课程学习（中）》2012年第5期11-11,共1页李良 
江苏省职业技术教育学会研究课题《职业学校校园文化与企业文化融合的研究》(课题编号2010043)研究成果之一
在市场经济背景下，高职院校大学生只有构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力才能在职业舞台上大有作为。作为就业指导课教师要精心设计课堂问题，激发学生学习情绪，增强学生读书动力，培养学生创新思维，以此...
关键词：高职学生 就业指导 问题设计 知识结构 
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