江苏省教育厅哲学社会科学基金(11SB-087)

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农民生态伦理教育的障碍与应对措施被引量：1
《中国农业教育》2013年第4期15-17,36,共4页刘智元 蒋菠 
江苏省哲学社会科学界联合会课题"基于农村生态文明建设要求的农民生态伦理教育的研究"(11SB-087)
加强农民生态伦理教育是推进生态文明建设之必需。当前,农民生态伦理教育缺少政府支持、措施配套、教育适应和农民参与。针对农民的生态伦理教育,需要政府重视,科学规划,转变教育理念,完善教育体系,强化农民的进取意识、公共意识、责任...
关键词：农民 生态伦理教育 制约因素 对策 
提高农民生态伦理意识的对策研究
《安徽农业科学》2013年第15期6983-6984,6988,共3页刘智元 蒋菠 
江苏省哲学社会科学界联合会"江苏省应用研究立项课题"(11SB-087)
在江苏省开展了有关农民生态伦理教育的问卷调查,从调查结果看,部分农民的生态伦理意识较低,农村生态文明建设中需要重视并解决。分析结果显示,提高农民生态伦理意识有利于其关注生态环境、支持生态保护政策、积极投入生态保护活动。农...
关键词：生态文明 生态伦理意识 农民教育 
农民生态伦理教育的必要性及其内容
《经济研究导刊》2013年第8期31-33,共3页刘智元 庞玉静 
江苏省哲学社会科学界联合会江苏省应用研究课题"基于农村生态文明建设要求的农民生态伦理教育的研究"(11SB-087)
调查显示,农村生态文明建设需要农民教育的互动,当前农民的生态伦理素质现状要求必须加强针对性的教育。要加强生态伦理意识、生态伦理知识、生态伦理原则、生态伦理规范和生态道德能力等方面的教育。
关键词：农民 生态伦理教育 必要性 内容 
关于加强农民生态伦理教育管理的思考
《农村经济与科技》2013年第6期125-126,共2页刘智元 蒋菠 
江苏省哲学社会科学界联合会江苏省应用研究课题"基于农村生态文明建设要求的农民生态伦理教育的研究"(项目编号:11SB-087)的部分成果
调查结果显示,农民生态伦理教育存在着重视不够,领导乏力,规划欠缺,职责不明,政策缺失,措施不力等问题。要重视和加强农民生态伦理教育的领导,挖掘各方面的资源,理顺关系,合理分工,科学决策,健全制度。
关键词：农民生态伦理教育 管理体制 运行机制 政策措施 
农民生态伦理教育的任务与原则被引量：1
《农村经济与科技》2013年第2期105-106,共2页刘智元 庞玉静 
江苏省哲学社会科学界联合会江苏省应用研究课题"基于农村生态文明建设要求的农民生态伦理教育的研究"(项目编号:11SB-087)的部分成果
调查结果显示,农民生态伦理教育需要加强。农民生态伦理教育承担着传播生态规范、普及生态知识、提高生态意识、培养生态情操等任务。要面向全体农民,提供终身生态伦理教育,要分阶段实施,因势利导,理论联系实际。
关键词：农民 生态伦理教育 任务 原则 
生态文明建设视野下的农民生态伦理素质教育被引量：4
《高等农业教育》2012年第6期90-92,共3页刘智元 
江苏省哲学社会科学界联合会江苏省应用研究课题"基于农村生态文明建设要求的农民生态伦理教育的研究"(11SB-087)
培育农民生态伦理素质是农村生态文明建设的必然要求。农民生态伦理素质教育需要了解农民的素质状况,掌握好着力点和切入点。从分析结果看,要基于农民的素质结构,通过提高农民对人与自然关系的认识水平、生态保护意识、主体角色意识等...
关键词：农村 生态文明 生态伦理素质 农民教育 教育策略 
我国农民生态伦理素质的现状与对策被引量：1
《安徽农业科学》2012年第22期11463-11464,共2页刘智元 庞玉静 
江苏省哲学社会科学界联合会"江苏省应用研究立项课题"(11SB-087)
在分析生态伦理素质内涵与必要性的基础上,以江苏省19个县的问卷调查内容为资料,研究了我国农民的生态伦理素质现状。结果表明,农民对生态保护知识不够了解,生态保护意识较低,并缺乏维护生态环境的自觉性。针对这些问题,提出通过加强农...
关键词：生态伦理 素质状况 教育对策 农民教育 
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