河南省软科学研究计划(132400410151)

作品数：3被引量：2H指数：1
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相关期刊：《短篇小说（原创版）》《中国电力教育（中）》《芒种（下半月）》更多>>
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《怦然心动》中梧桐树的象征意义
《短篇小说（原创版）》2014年第12Z期111-112,共2页白淑霞 
河南省软科学研究计划项目的阶段性研究成果之一(项目编号:132400410151)
美国著名导演罗伯·莱纳在2007年执导了电影《遗愿清单》,影片传达了他对人生尽头的终极思考;三年后,他转换角度,导演了电影《怦然心动》(Flipped),该片根据美国著名儿童作家文德林·范·德拉安南的同名小说改编,描述了青春期男孩女孩...
关键词：布莱斯 同名小说 象征意义 莱纳 内心独白 德林 小树苗 小伙伴 热爱生活 新颖独特 
从女性主义视角解读《魔镜魔镜》被引量：1
《芒种（下半月）》2014年第7期205-206,共2页李恩光 
河南省软科学研究计划项目(项目编号:122400450382);河南省软科学研究计划项目(项目编号:132400410151)的研究成果
本文从女性主义的角度分析了电影《魔镜魔镜》中的女性特征，认为该电影自始至终都贯穿着父权文化的影子。白雪公主的生母和继母所具有的“天使”和“恶魔”特征都是父权文化所赋予的。而白雪公主所表现出来的坚强勇敢，敢于与命运作斗...
关键词：女性主义 魔镜魔镜 父权主义 自我救赎 
发展性教学观下培养学生英语学习成就感的探索被引量：1
《中国电力教育（中）》2013年第10期128-129,共2页白淑霞 
河南省软科学研究计划项目(项目编号:132400410151)的研究成果
发展性教学观强调促进学生个性的全面发展,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。就英语教学而言,培养学生英语学习的成就感是实现该目标的一个有效手段。应从建立融洽的师生关系、学会欣赏学生、采取任务型教学等六个方面培养学生...
关键词：发展性教学观 成就感 英语教学 
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