全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DIAll0257)

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相关机构：内蒙古工业大学兰州大学宁波职业技术学院更多>>
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中国高校校级领导权力运行风险与预防
《高教发展与评估》2017年第6期16-24,共9页王义 任君庆 
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"我国大学党委书记能力素质现状研究--以72所教育部直属高校为例(DIA110257);2014年中国职业技术教育学会规划课题"我国高职院校校长选拔机制及治理结构研究"(201411Y20);浙江省2013年教育科学规划课题"高职院校校长领导力提升研究"(SB139)
高校校级领导群体是行使高校权力的主要责任人,其自身素质和修养往往对控制权力运行风险起关键性作用。通过对2012-2016年高校违纪校级领导的教育背景、职业经历、违纪原因等方面的调查,发现违纪人员专业素养偏低、高校党政"一把手"违...
关键词：高校校级领导 多元权力运行 权力监督 权力生态 
大学党委书记角色行为分析--基于34所“985工程”大学党委书记的新闻挖掘被引量：7
《高教探索》2013年第6期34-39,共6页罗云 孙志强 
全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“我国大学党委书记能力素质现状研究--以72所教育部直属高校为例(课题批准号DIA110257)”;兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金资助课题“大学党委书记素质要求及生成机制研究(项目编号11LZUJBWZY090)”成果之一
文章通过对34所"985工程"大学党委书记活动行为新闻报道的搜集、分类、和统计,详细描述了大学党委书记的角色行为,指出大学党委书记的角色行为存在四个方面的缺失:随意性较大,参与的行政工作较多,参与的高等教育研究学术活动较少,"走出...
关键词：大学党委书记 社会角色 行为分析 
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