江西省教育科学“十二五”规划课题(10YB144)

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江西省高校班级心理委员工作现况被引量：8
《中国学校卫生》2014年第10期1586-1587,共2页李莉 曾智斌 
江西省教育科学十二五规划课题项目(10YB144);江西理工大学科研基金项目计划(jxxj10095)
自2009年5月江西省教育厅公布《在全省各高校建立班级心理委员的通知》以来,班级心理委员制度在江西各类高校得到迅速推广和发展。为更好地了解高校班级心理委员的工作状况和制约因素,探索促进班级心理委员素质全面提升的可行性教育对策...
关键词：学生保健服务 问卷调查 精神卫生 
高校班级心理委员角色定位与工作职责的思考被引量：14
《中国学校卫生》2011年第6期742-743,共2页李莉 
江西省教育科学十二五规划课题项目(10YB144)
心理委员是高校心理健康教育工作的新生力量，也是心理健康教育工作进一步深入的需要，要充分发挥班级心理委员的作用，就要合理定位班级心理委员的工作职责。为此，笔者对心理委员的角色定位与工作职责问题进行探讨，以期为相关职能部...
关键词：健康教育 角色 行为医学 专业能力 
国内心理委员制度研究综述被引量：11
《江西理工大学学报》2011年第2期20-22,共3页李莉 
江西省教育科学"十二五"规划课题(编号:10YB144)
心理委员制度作为一种新型的心理健康教育模式,近年来引起了研究者的广泛关注。以近4年来国内有关心理委员的研究文献为基础,对心理委员制度的研究概况、研究内容等方面进行了剖析,指出了现有研究的不足,为心理委员的深入研究提供借鉴。
关键词：心理委员制度 研究 综述 
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