心理委员制度

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相关机构:内蒙古师范大学华南师范大学温州大学承德石油高等专科学校更多>>
相关期刊:《思想理论教育》《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》《太原城市职业技术学院学报》《科技视界》更多>>
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基于主题词频统计的高校朋辈心理委员制度演化趋势被引量:2
《宿州学院学报》2021年第11期32-35,共4页王海燕 陶皖 王鸣鹃 
安徽省级质量工程项目(2016sxzx005);安徽工程大学科研项目(Xjky0192019014);安徽工程大学党建和思想政治工作研究课题(2018xd018)。
高校朋辈心理辅导是高校心理健康教育体系的重要构成部分,为了探索高校朋辈心理委员制度演化趋势,选取2008—2011年和2016—2019年两个时间段内以“心理委员”“朋辈心理”为主题的被引量前10的文章,运用TD-IDF法和Jieba分词及Pychart...
关键词:高校 朋辈 心理委员 互联网 
高校心理委员制度实行现状与培育优化建议被引量:2
《科教文汇》2021年第5期157-158,共2页江梦茜 李訾如 
通过对高校心理委员选拔、管理、考评、培养和监控方面现状的分析,提出相应培育优化建议,为高校心理委员制度建设提供思路,以期进一步发挥心理委员在高校心理健康教育中的重要作用。
关键词:心理委员制度 实行现状 培育优化建议 心理健康教育 高校 
高校心理委员制度的现状与革新——以昌吉学院为例
《太原城市职业技术学院学报》2021年第1期120-122,共3页王朵 
通过对昌吉学院心理委员的选拔、培训、管理、职能发挥等现状进行调查分析,发现昌吉学院心理委员制度存在心理委员的选拔标准不明确;心理委员的培训内容不充分;心理委员的管理制度不规范;心理委员的职能发挥不充分等问题。针对存在的问...
关键词:心理委员制度 管理模式 现状研究 
班级心理委员制度的中小学实践困惑与应对策略被引量:2
《中小学心理健康教育》2019年第36期62-64,共3页丁红燕 
随着学校心理健康教育工作日益受到重视,班级心理委员已从高校神坛走进中小学校园。然而,在工作实践中,由于工作能力不足、工作氛围不浓、工作被认可度不佳、工作积极性不高等方面的原因,班级心理委员制度在中小学的实施仍面临人员选拔...
关键词:班级心理委员 中小学 实践困惑 应对策略 
大学生心理委员制度优化策略研究——基于学生需求的视角被引量:6
《现代教育科学》2019年第8期55-58,75,共5页才立琴 
心理委员制度在提高大学生心理素质、融洽班级氛围、化解心理危机等方面发挥了积极的作用。然而,由学生需求的视角观之,该制度还未充分满足学生的需求。心理委员制度应在理念的转变、心理委员胜任力的提升、心理教育活动内容的深化、活...
关键词:大学生心理 心理委员制度 学生需求 
高校心理委员选拔和培养方式的现状及创新研究被引量:4
《长沙航空职业技术学院学报》2019年第2期109-112,共4页傅源 周宁 李婉秀 
为完善大学生心理健康教育工作,针对高校心理委员制度建设过程中出现的问题,从选拔机制、培养方式与考评制度等方面进行了改进.结合实际情况提出了心理委员的学期聘用制,以团体辅导为主的培养方式和以习近平新时代青年观为指导的综合考...
关键词:心理健康教育 心理委员制度 团体辅导 
中小学心理委员制度存在的问题及对策
《中小学心理健康教育》2017年第32期55-57,60,共4页李树娜 
心理委员制度在全国反响颇大,已从高校扩展到中小学,但心理委员存在一定问题,如工作难开展,认同感较低。本文认为心理委员(心理信息员)的定位不准确是导致这一现象产生的最主要原因,同时心理委员制度作为新生事物,制度仍不完善,心理健...
关键词:心理委员制 问题 对策 
中职学校心理委员培养模式探讨
《大众心理学》2017年第10期14-15,共2页郭霞斐 
1978年,格雷和霆多尔提出了“朋辈辅导”的概念。“朋辈”包含了“朋友”和“同辈”双重意思,他们通常会有较接近的价值观念、共同的生活方式及生活理念,具有年龄相近、性别相同或者所关注的问题相同等特点,因而更容易被同龄人所接...
关键词:心理委员制度 培养模式 中职学校 朋辈辅导 本土化模式 “朋友” 价值观念 生活理念 
关于班级心理委员制度的几点问题探讨
《读书文摘(中)》2016年第9期282-,共1页张星宇 
当前学校对于学生心理健康教育的专注度持续升温,学校教师资源有限更凸显出班级心理委员的重要性和可行性,及时掌握学生心理健康状况更加需要心理委员的协助。因此,围绕着心理委员所涉及的班级心理委员制度建立的理论和实践问题,对心理...
关键词:心理委员 学生 关注 干预 
高校班级心理委员制度现状及其对策被引量:3
《现代商贸工业》2016年第14期173-174,共2页张巧燕 
2013年度河南省软科学项目"河南省地方史资源融入高校思想政治教育相关问题研究"(课题编号:132400411138);河南省团委课题:提升大学生就业质量研究(课题编号:QSNYJ2015084)
班级心理委员是高校深入开展心理健康工作的需要,高校要明确心理委员的职责,合理定位班级心理委员的职责,完善心理委员选拔机制和考核方法,加大培训力度,提供深入交流的平台,加强学校心理健康教育的管理,形成层层网络,上传下达,真正发...
关键词:高校 心理委员 现状 对策 
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