浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb2010058)

作品数：2被引量：42H指数：2
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卓越计划“3＋1”模式下的课外专业教育体系被引量：17
《高等工程教育研究》2012年第4期40-44,共5页施晓秋 金可仲 
浙江省新世纪教学改革项目“面向卓越工程师培养的产学三级联动实践教育模式改革与实践--以网络工程为例”(编号:yb2010058);温州大学教学改革项目“学生社团为载体的课外实践与创新教学体系研究与实践”(编号:10jg042b)
"3+1"是本科层次卓越工程师教育培养试点专业所普遍采用的模式。如何在该模式下发挥课外专业教育的功效,构建适应卓越工程师教育培养目标的课外专业教育体系,促进学生的专业发展,本文在阐述强化课外专业教育建设的必要性与基本思路之后...
关键词：卓越工程师教育培养 课外专业教育 “3+1”模式 专业能力与素质 网络工程 
问题与案例驱动的课内实践教学分级模式探索被引量：27
《实验室研究与探索》2012年第1期145-148,共4页张纯容 施晓秋 
浙江省新世纪教改项目(yb2010058);温州大学专题教改项目
课内实践教学对于提高学生工程技术实践能力至关重要。提出了采用"问题与案例驱动的课内实践教学分级模式"来培养工程师所需的能力及职业素质,并以路由与交换课程为例,详细分析了该模式的要点与实施关键。
关键词：分级模式 工程能力 职业素质 
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