云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 河南省基础与前沿技术研究计划项目(122300410353)

河南省基础与前沿技术研究计划项目(122300410353): 作品数：1被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 相关作者：崔金玲更多>>; 相关机构：安阳师范学院更多>>; 相关期刊：《安阳工学院学报》更多>>; 相关主题：学生主体作用信息技术新型教学结构实施环境更多>>; 相关领域：文化科学更多>>

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信息技术推广与新型教学结构构建研究: 《安阳工学院学报》2014年第3期111-115,共5页崔金玲; 河南省教育厅2013年度教师教育课程改革研究项目"基于‘双导师制’平台的现代教育技术实践教学研究"(2013-JSJYYB-054);河南省基础与前沿技术研究(122300410353);河南省高等学校教师教育精品资源共享课程(河南省教育厅教师〔2013〕136号); 对新型教学结构实施环境构建中遇到的信息技术知识普及度低的成因进行了分析,提出了吸引一线教师有效率地参与新型教学结构构建的一些建议,最后用案例展示了新型教学结构实施环境构建与信息技术间的密切联系。; 关键词：信息技术实施环境学生主体作用新型教学结构