湖南省软科学研究计划(2009ZK3056)

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国际化创新型日语人才培养——基于高校教学模式、自我培养角度审视被引量：1
《教育教学论坛》2011年第21期121-123,共3页陈月吾 陆兰 
湖南省软科学研究计划项目<国际化创新人才的培养模式>(2009ZK3056)
随着世界经济一体化和中日交流不断扩大。对日语人才的要求也越来越高。本文从国际化创新型日语人才的素质,传统培养模式的弊端,如何打破传统,革新教学模式以及国际化创新型日语人才的自我培养等方面对国际化创新型日语人才培养进行了...
关键词：国际化创新型 日语人才 培养模式 
从课程设置的角度看日语创新型国际化人才的培养被引量：1
《成功》2011年第3期17-18,共2页陈月吾 王育洁 
随着经济全球化,如何培养创新型国际化的日语人才已经成为了当前要务。小文在对日语系毕业生的问卷调查的基础之上总结出日语课程设置中的四个要点:语言交际能力的提高、专项日语技能的培养、异国文化知识的传授、英语课程的深化。
关键词：创新型 国际化人才 
如何应对日语人才就业走向的多样化——论创新型日语人才的培养被引量：2
《时代教育》2011年第3期17-19,共3页陈月吾 杜英 
湖南省软科学研究计划项目《国际化创新人才的培养模式》(项目编号:2009ZK3056)
随着全球经济一体化的深入，如今日语人才的就业走向已呈多样化。本文研究的主体为高校中主修日语相关专业的创新型人才的培养，通过对当今日语人才就业走向的调查分析，着重探讨高校日语专业的教学观念、教学内容以及教学方式三个方面...
关键词：日语人才就业 多样化 教学创新 
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