四川省教育厅重点项目(09SA039)

作品数：7被引量：33H指数：4
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相关机构：西南民族大学四川师范大学开封文化艺术职业学院更多>>
相关期刊：《哈尔滨体育学院学报》《山东体育科技》《首都体育学院学报》《体育文化导刊》更多>>
相关主题：民族传统体育文化符号学中华民族传统体育文化传统体育更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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大香格里拉地区少数民族传统体育依附性文化特征初探被引量：3
《成都体育学院学报》2012年第8期7-11,共5页孙德朝 史瑞霞 
西南民族大学中央高校专项资金项目(11ZYXS14);四川省教育厅2009年重点项目(09SA039);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地彝族文化研究中心2009年度课题(YZWH0908)
通过文献资料法和逻辑分析方法,结合田野考察,站在文化人类学视域对大香格里拉地区少数民族传统体育依附的文化从"食"、"性"、"斗"、"乐"、"信"分层透视。研究认为:其"食"其演绎出"贵柔和谐"、"征服抗争"的民族传统体育项目;其"性"映射...
关键词：大香格里拉 少数民族传统体育 文化 文化分层 文化依附性 
马术运动文化符号学解析被引量：7
《体育文化导刊》2012年第12期53-57,共5页孙德朝 
西南民族大学中央高校专项资金项目(11ZYXS14);四川省教育厅2009年重点项目(09SA039);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地彝族文化研究中心2009年度课题(YZWH0908);2012年度四川省哲学社会科学规划项目(SC12B035)
运用文献资料法等对马、赛马和马术运动符号象征意义进行描述。认为:马术运动是典型人与马默契配合,达到和谐展示"人马共同体"力与美的竞技运动项目,具有促进国家、民族、族群良性互动交流的共享功能;人马互动能产生节日庆典欢乐氛围聚...
关键词：竞技体育 体育原理 马术运动 文化符号学 
中国少数民族传统体育集聚和辐射机理分析被引量：3
《山东体育科技》2012年第6期1-5,共5页孙德朝 
西南民族大学中央高校专项资金资助项目(编号:11ZYXS14);四川省教育厅2009年重点项目(编号:09SA039)阶段性成果
运用文献资料、实地考察和逻辑分析对中国少数民族传统体育这一清晰明了的动态文化符号集聚和辐射机理进行剖析。研究认为:中国少数民族传统体育集聚的内生源动力是地域环境因素;交通隔阻与文化传播不畅通性是民族传统体育地域集聚首要...
关键词：少数民族 少数民族传统体育 集聚 辐射 地域文化 民俗文化 
近60年中华民族传统体育文化符号学分层透析被引量：9
《首都体育学院学报》2012年第4期354-357,366,共5页孙德朝 文格西 
四川省教育厅2009年重点项目(09SA039),四川省教育厅人文社会科学重点研究基地彝族文化研究中心2009年度课题(YZWH0908)
"中华民族传统体育"是一个具有特殊人文地域空间特征的文化符号和文化标识。对"中华民族传统体育"进行文化符号学分层透析,研究认为:在器物层面上,地域人文特质浓郁的977项民族传统体育彰显具有"文化定义"的中华民族文化外延,凸显"中华...
关键词：民族传统体育 文化 符号学 
彝族“摔跤”的文化人类学阐释被引量：7
《哈尔滨体育学院学报》2011年第6期1-5,共5页孙德朝 
西南民族大学中央高校专项资金资助项目(项目编号:11ZYXS14);四川省教育厅2009年重点项目(项目编号:09SA039);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地彝族文化研究中心2009年度课题(项目编号:YZWH0908)
通过文献资料法和逻辑推理法,站在文化人类学视野下对彝族摔跤这一彝族传统文化具有典型性和代表性的动态文化符号进行阐释。认为:在物质文化层面折射出彝族人民对生态环境自然的适应亲和及对体育需求的诉求;在社群文化层面演绎出彝族...
关键词：彝族 传统体育 摔跤 文化人类学 文化分层 
中华民族传统体育文化阐释被引量：5
《成都体育学院学报》2011年第10期15-18,共4页卢鹏 孙德朝 
四川省教育厅2009年重点项目:大香格里拉地区民族传统体育跨文化研究(09SA039);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地彝族文化研究中心2009年度课题:和谐社会构建背景下彝族传统体育可持续发展实证研究-以凉山彝族为例(YZWH0908)
运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对中华民族传统体育这一"文化智慧之树"从"根""茎""叶""花"四部分进行分层透视。认为:中华民族传统体育的文化特质其"根"是文化底蕴深厚的优秀民族传统文化,具有强大的民族文化依附性特征;"茎"是...
关键词：民族传统体育 文化智慧之树 文化功能主义 文化元素 
我国民族传统体育研究特点的社会学审视被引量：1
《成都体育学院学报》2011年第6期23-25,共3页张涛 孙德朝 
四川省教育厅2009年重点项目:大香格里拉地区民族传统体育跨文化研究(09SA039);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地彝族文化研究中心2009年度课题:和谐社会构建背景下彝民族传统体育可持续发展实证研究
采用文献资料法和逻辑分析法等,分析描述我国民族传统体育研究的特点。运用社会学想象力深入剖析民族传统体育研究的个人局限性与社会结构公众认识的差距,进一步深入研究民族传统体育的路径为:跳出民族志研究的横向坐标,融入民族史研究...
关键词：民族传统体育 研究特点 社会学 社会学想象力 
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