河南省教育厅人文社会科学研究项目(2010-GH-098)

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提高课堂教学效益的策略探讨被引量：1
《河南科技学院学报（社会科学版）》2012年第2期91-93,共3页刘志春 侯永爽 
河南省教育厅人文社会科学研究项目"学校文化管理研究"(2010-GH-098)
打造高效课堂、提高课堂教学效益是课程改革的主旋律。而要实现教学的高效性应从教学目标、教学方式、班级文化及课堂评价几个方面入手。
关键词：高效 自主 班级文化 
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