辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG08DB017)

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被洞悉错觉中的锚定及其调节效应
《社会心理科学》2011年第7期19-25,共7页华元杰 胡金生 
教育部人文社会科学规划项目(08JAXLX008);辽宁省教育科学"十一五"规划项目(JG08DB017)
根据锚定及其调节效应的理论解释,通过两个情境实验对被洞悉错觉产生过程中的锚定及其调节效应进行研究。研究表明,在紧张、愉快情绪状态下个体均倾向高估他人对自己内部状态的洞悉水平,即产生被洞悉错觉。内心感受强度,即锚定值对被洞...
关键词：被洞悉错觉 锚定值 认知负荷 调节水平 
人际互动中的被洞悉错觉被引量：2
《社会心理科学》2010年第2期18-21,79,共5页胡金生 华元杰 
教育部人文社会科学规划项目(08JAXLX008);辽宁省教育科学"十一五"规划项目(JG08DB017)
被洞悉错觉是人际互动中的一种认知偏差。文章回顾了被洞悉错觉在不同领域存在的证据;介绍了被洞悉错觉在旁观者冷漠、刑事审讯、社交障碍、自我泄露感和亲密关系中的相关应用;分析了锚定及其调节效应、知识之祸、自我关注和朴素实在论...
关键词：被洞悉错觉 锚定及其调节效应 自我中心偏向 
国外中小学生抑郁的团体干预方案研究
《中小学心理健康教育》2010年第3期4-6,共3页胡金生 
教育部人文社会科学规划基金项目(08JAXLX008);辽宁省教育厅高等学校科研项目(2009GH43);辽宁省教育科学“十一五”规划项目(JG08DB017)
本文在梳理青少年抑郁影响因素的基础上，介绍了国外比较有影响的选择性和全员性干预方案，并对这些研究进行了评价。提出在未来研究中应该进一步提高干预的效率和效果以及研究设计的水平。应该立足于高素质干预队伍的建设，加强各干预...
关键词：中小学生 抑郁 团体干预 
自我认同确定性与心理和行为问题被引量：8
《中国健康心理学杂志》2009年第12期1461-1463,共3页胡金生 
教育部人文社会科学规划项目(08JAXLX008);辽宁省教育厅高等学校科研项目(2009GH43);辽宁省教育科学"十一五"规划项目(JG08DB017)
目的探讨自我认同确定性与抑郁、社交回避和苦恼、攻击性之间的关系。方法随机整班抽取大学生328名,采用自我认同确定性量表、流调中心用抑郁评定量表(CES-D)、社交回避及苦恼量表(SAD)和攻击性量表(BAQ)进行测试。结果个人认同确定性...
关键词：自我认同确定性 抑郁 社交回避 攻击性 
中国人自谦的动机及其与主观幸福感的关系被引量：11
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》2009年第5期48-51,共4页胡金生 
教育部哲学社会科学重大攻关项目(05JZD0031);教育部人文社会科学规划基金项目(08JAXLX008);辽宁省教育科学"十一五"规划项目(JG08DB017);辽宁省教育厅高等学校科研项目(2009GH43)
许多研究发现,不同于西方人直接的自我提升,东亚人更倾向于自谦,而且自谦行为的动机颇为复杂,这可能会使东方人的自我实现和主观幸福感的制约因素与西方人有所不同。对252名大学生和123名职业群体的研究表明,中国人自谦的动机包含"规范...
关键词：中国人 自谦 动机 主观幸福感 
自谦:中国人一种重要的行事风格初探被引量：67
《心理学报》2009年第9期842-852,共11页胡金生 黄希庭 
教育部哲学社会科学重大攻关项目(05JZD0031);教育部人文社会科学规划基金项目(08JAXLX008);辽宁省教育科学"十一五"规划项目(JG08DB017)
研究一通过对古籍的检索,初步构建了古籍自谦语料库,在此基础上对自谦的内涵、分类、功能进行内容分析。结果表明,自谦是一种"以阳居阴"的行事风格;它有"虚性"和"实性"之分;其功能可以分为"和谐性"、"进取性"、"防御性"、"礼貌性"、"道...
关键词：自谦 中国古籍 行事风格 认同维度 
高低自我监控者在不同互动情境中的被洞悉错觉被引量：9
《心理学报》2009年第1期79-85,共7页胡金生 杨丽珠 
教育部人文社会科学规划基金项目(08JAXLX008);国家社科基金(教育类)项目(BBA080048);辽宁省教育科学"十一五"规划项目(JG08DB017)
用Snyder的自我监控量表,从大学生中筛选出典型高低自我监控者。要求他们不动声色地喝下1杯醋和4杯水,而后,让观众根据他们的表现去辨别饮料的味道,并让被试预测可能猜中的人数。在实验1中,被试和观众以录像为媒介间接的互相推测;在实验...
关键词：被洞悉错觉 自我监控 互动情境 
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