重庆市高等教育教学改革研究项目(0826108)

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相关领域：艺术更多>>
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解析“超设计”
《文艺研究》2009年第12期169-170,共2页王天祥 
重庆市教育委员会重点教改项目"构建‘一位二培三段式’艺术设计专业人才培养模式的探索与实践"(编号:0826108)的研究成果之一
1．概念缘起 “超设计”一词作为一个学术概念，源于2006年“上海双年展”的展览主题。其实，这场以“无所不在的设计”为主旨的当代艺术展览的观念，源于一个非常著名的艺术事件：1917年，马塞尔·杜尚以工业产品小便器“创作”了作...
关键词：设计 解析 学术概念 艺术展览 上海双年展 展览主题 工业产品 精英艺术 
艺术设计专业合作教育的探索与实践
《电影评介》2009年第19期94-95,共2页周丁 
重庆市教育委员会重点教改项目<构建"一位二培三段式"艺术设计专业人才培养模式的探索与实践>(项目批准号:0826108)研究成果之一
基于艺术设计专业发展性、融合性、关系性的文化特质,开展合作教育殊为必要。合作教育的具体实施策略包括:项目合作、工学交替、科研攻关,合作教育机制包括:深化培养模式、完善运营机制、设立协调机构、创造激励要素等。
关键词：艺术 设计 合作教育 
关于动画专业高等职业教育模式的探索被引量：2
《电影文学》2009年第7期147-148,共2页陈茂涛 王天祥 
重庆市教育委员会重点教改项目“构建‘一位二培三段式’艺术设计专业人才培养模式的探索与实践”(项目批准号:0826108)研究成果之一
随着动漫产业的发展，动画专业职业教育开始被重视，中国众多职业院校开始开设动画专业，进行专门的职业教育，就目前来说中国动画职业教育已形成了几种不同的教育培养模式。通过对动画专业高等职业教育模式的阐述，结合动画专业特点、...
关键词：动画 职业教育 教育模式 
浅论数字时代中国水墨动画的发展被引量：2
《电影文学》2009年第5期13-13,共1页王天祥 陈茂涛 
重庆市教育委员会重点教改项目“构建‘一位二培三段式’艺术设计专业人才培养模式的探索与实践”(项目批准号:0826108)研究成果之一
20世纪90年代，中国传统水墨动画因受到其自身制作模式的制约及国外市场的冲击，开始出现衰弱趋向。随着计算机技术在中国的发展，国内一些专业机构或小的制作团队便开始了数字水墨动画艺术的试验与探索，并取得了一定成果。但这种只重...
关键词：水墨动画 设计 数字技术 
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