福建省教育厅资助项目(JA10288S)

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英文影视作品角色分析与听力理解相关性研究
《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》2010年第6期71-75,共5页梁红卫 
福建省教育厅资助项目(JA10288S);福建江夏学院人文社科研究资助项目(2009B021)
以《狮子王》为例,在课堂教学中引入角色分析理论,通过对比分析法,探讨应用角色分析理论对增强学生欣赏英文影视作品的兴趣爱好、提高学生英文听力水平、延长学习注意力时间的积极作用,并进一步分析该应用研究的局限性,提出角色分析理...
关键词：角色理论 英文影视作品 
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