梁红卫

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发文主题：实证研究英语外语人才培养外语人才大学生更多>>
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发文期刊：《莆田学院学报》《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》《福州大学学报（哲学社会科学版）》《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》更多>>
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人才外联能力对创新创业绩效影响研究--基于社会网络联系视角被引量：1
《亚太经济》2021年第1期123-128,152,共7页黄若谷 梁红卫 
“人才外联能力及其对创新创业影响研究”(闽财指[2014]1262号)的成果之一。
本文从社会网络联系视角,采用回归定量分析方法,通过23个考核指标,对申报某省“双创人才”的123位创新创业人才的信息进行分析研究。结果表明:体现人才外联能力的人才年龄、学历层次、出国次数与创新创业绩效之间存在显著的正相关关系,...
关键词：人才 外联能力 社会网络联系 创新创业绩效 
出国留学对创新思维影响的调查分析
《发展研究》2020年第10期83-87,共5页梁红卫 
闽财指[2014]1262号“人才外联能力及其对创新创业影响研究”的阶段性成果。
本文以创新需求为导向,通过问卷调查和半开放访谈方式,采用统计和定性分析方法,研究出国留学对创新思维的影响。在分析了出国留学对创新思维影响的过程后,认为出国留学有利于外语能力和跨文化交际能力的提高,进而推动创新思维能力的提...
关键词：出国留学 创新思维 外语教育 
提升外语教学中小组活动实效的对策研究
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》2019年第1期94-97,共4页梁红卫 谢金艳 
福建省财政厅项目"人才外联能及其对创新创业影响研究"
小组活动是强化课堂互动、激发学生学习兴趣、提高教学效果的重要手段。通过分析当前外语教学中实施小组活动存在的问题及其产生的原因,提出明确目标、优化方案、加强管理、强化评价等提升小组活动实效的对策。
关键词：外语教学 小组活动 对策 
福建省外语人才培养规模分析与趋势预测被引量：3
《福州大学学报（哲学社会科学版）》2014年第2期109-112,共4页梁红卫 
福建省财政厅科研资助专项"国际一体化背景下福建省外语人才培养与交流机制对策研究"(闽财指[2012]1648号;科目:2060602社会科学研究)
在对福建省外语人才的培养规模从招生数和毕业生数角度分别进行现状分析的基础上,运用趋势回归法对福建省本科及以上学历和成人及中职学历的外语人才培养规模发展趋势分别进行预测。结果表明,随着社会经济的发展,外语专业人才市场对以...
关键词：福建省 外语人才 培养规模 趋势预测 
英语教学中应用生生互动模式的行动研究
《福建江夏学院学报》2014年第1期101-106,共6页梁红卫 
福建省社会科学规划项目(2013B219)
采用行动研究的方法,探究生生互动模式在大学英语精读课教学中的应用情况。行动研究实验结果表明,通过生生互动合作学习实践,能有效增加学生参与锻炼的机会,提高学生在大学英语精读课中参与课堂活动的积极性和英语学习兴趣,增强语言运...
关键词：行动研究 生生互动 精读课教学 
学习信念对英语学习实践影响的实证研究被引量：1
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》2013年第3期103-107,共5页梁红卫 
采用问卷调查、话语分析、学习访谈等方法,对三位大学英语教师的教学案例进行实证分析,探讨教师词汇学习信念对课堂实践的影响,以及对学生词汇学习的促进作用。研究发现,教师词汇学习信念与其影响下的课堂实践表现为结果的一致性;其次,...
关键词：词汇学习信念 词汇知识 词汇学习策略 词汇记忆与应用 
基于课堂话语的英语教师教育问题思考
《长春理工大学学报（高教版）》2012年第4期4-5,共2页梁红卫 
教学改革成功与否的关键很大程度上取决于教师。课堂上教师采用什么样的话语模式教学,对学生二语习得及教学效果有直接影响。教师通过接受课堂话语模式的教育可以较好地提升专业水平和专业发展能力。在此借鉴JouniViiri和Heikki Saari...
关键词：课堂话语 模式 教师教育 对策 
大学生自主学习英语词汇与形成性评估研究被引量：1
《莆田学院学报》2011年第6期85-89,共5页梁红卫 
福建省社会科学规划项目(2011B044)
指出教学评估是大学英语课程教学的一个重要环节。通过实证研究,探讨形成性评估在大学生英语词汇自主学习中的影响及作用,建立形成性评估为手段的教、学与评估相结合的有效教学模式,促进学生英语词汇量的增加和词汇自主学习能力的提高。
关键词：大学生 英语词汇 词汇学习 教学模式 
英语话语结构实证研究
《闽江学院学报》2011年第6期57-62,共6页梁红卫 
随着高等教育规模逐步扩大,一些专科院校升格为本科院校,使得教师的教学方式和英语话语作出了相应的调整和转型。教师英语话语直接影响到不同英语水平学生的学习效果,因此,既要培养学生树立良好的学习习惯,培养他们对英语学习的兴趣,又...
关键词：英语话语 应用特点 对策 
英文影视作品角色分析与听力理解相关性研究
《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》2010年第6期71-75,共5页梁红卫 
福建省教育厅资助项目(JA10288S);福建江夏学院人文社科研究资助项目(2009B021)
以《狮子王》为例,在课堂教学中引入角色分析理论,通过对比分析法,探讨应用角色分析理论对增强学生欣赏英文影视作品的兴趣爱好、提高学生英文听力水平、延长学习注意力时间的积极作用,并进一步分析该应用研究的局限性,提出角色分析理...
关键词：角色理论 英文影视作品 
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