浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(zc09065)

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应用型本科院校工科类专业基础课教学改革初探被引量：2
《嘉兴学院学报》2012年第6期110-112,共3页吕秀杰 牛志荣 谭金华 
2009年浙江省新世纪教学改革项目(二类)(zc09065)
文章从当前应用型本科院校工科类专业基础课教学模式入手,剖析了各环节存在的不足。针对理论、实验、课程设计以及师资队伍、考试等方面给出了建议,并提出了建立专业基础课质量保障与评价体系.
关键词：应用型本科院校 专业基础课 质量保障 评价体系 
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