河北省社会科学发展研究课题(201301374)

作品数:2被引量:1H指数:1
导出分析报告
相关作者:李楠张旸更多>>
相关机构:邢台学院更多>>
相关期刊:《科技信息》《商情》更多>>
相关主题:学前教育义务教育衔接对策社会管理学有效衔接更多>>
相关领域:文化科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
做好我省城市学前教育工作途径探析
《商情》2014年第12期259-259,269,共2页李楠 
基金项目:本文系2013年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项“我省城市学前教育与义务教育有效衔接的对策建议”(项目编号:201301374)研究成果.
学前教育是我国教育体系的第一个主要环节,其质量好坏直接影响义务教育的实施。学前教育为小学教育打下基础,在孩子的习惯培养和行为方式方面有重要意义。我省越来越注重学前教育及幼师的培养,力争为义务教育奠定良好基础,城市学前...
关键词:学前教育 小学教育 途径 
我省城市学前教育与义务教育有效衔接的对策建议被引量:1
《科技信息》2013年第22期50-50,52,共2页张旸 李楠 
2013年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项"我省城市学前教育与义务教育有效衔接的对策建议"(课题编号:201301374)
学前教育与小学义务教育的衔接工作,长期以来存在着衔接不畅的问题。做好两者衔接工作不仅会对孩子未来的学习和生活产生积极地影响,而且还有利于促进学前教育和义务教育顺畅、均衡、协调、健康发展。针对此问题,笔者从教育学和社会管...
关键词:学前教育 义务教育 社会管理学 衔接对策 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部