安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2007SK263)

作品数：2被引量：3H指数：1
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当代标志设计的绘画性表达被引量：2
《文艺研究》2012年第2期153-154,共2页曲强 
安徽省教育厅人文社科项目"当代标识设计新特征研究"(2007SK263)阶段性成果
绘画作为人类思想艺术化的展现形式,其主观表达性、精神愉悦性以及手工性,体现了诗意化的感性特征,显示着强烈的视觉感染力和情感扩张力,具有普遍意义的心灵慰藉价值。当代标志设计的绘画性表达,则是借用绘画语言,唤起公众的广泛关注,...
关键词：标志设计 绘画性 当代 个性设计 精神关怀 感性特征 普遍意义 绘画语言 
首尔标志设计的软性特征被引量：1
《创意与设计》2011年第6期53-58,共6页曲强 
安徽省教育厅人文社科项目"当代标识设计新特征研究"(项目编号:2007SK263)成果之一
首尔的标志设计通过对视觉感动性,信息明确性和情感诱导性的追求,体现出明显的软性特征。这种以人的精神享受或"幸福感"为中心的标志设计表达方式,不仅满足了当代人内心深处对精神关爱的潜在需求,也为首尔提升城市竞争力及其未来的发展...
关键词：首尔 标志设计 软性 视觉感动 信息明确 情感诱导 
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