广西财经学院教改工程项目(200805)

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试析程序教学法在高校篮球、排球、健美操、太极拳教学中的运用被引量：6
《大众科技》2011年第1期139-140,共2页陈月佩 刘菁 郑忠波 林梅 
2008年广西财经学院教学改革工程立项项目:高校体育选项课基本技术教学注入"程序教学法"模式的实践与探索(200805)的系列研究成果之一
在普通高校体育课中的篮球、排球、健美操课、太极拳课教学中进行了程序教学法的教学实验。结果表明:实验组成绩优于对照组而且有显著差异。应用程序教学法,能使不同层次的学生根据自己的实际情况学习并适应自己水平的教材,能够充分发...
关键词：程序教学法 反馈 高校体育课 运用 
体验经济中高校体育教学改革的探究被引量：1
《广西教育》2010年第30期116-117,119,共3页兰诚 
广西财经学院2008年度教改工程项目(200805)
体验经济是当今社会一种新的经济形态，它促使教育理念的改变，即把体验视为一种重要的学习方式。体验式教学是实施高校体育教学改革的有效途径。大卫·库伯的“体验学习圈”理论把学习阐释为即时的体验、反思、形成一定的理论和在实践...
关键词：体验经济 高校体育 教学改革“体验学习圈” 
程序教学法在高校网球基本技术教学中的运用研究
《今日南国（理论创新版）》2010年第4期50-50,58,共2页黄步东 郑忠波 
(2008年广西财经学院教学改革工程立项项目):高校体育选项课基本技术教学注入"程序教学法"模式的实践与探索(项目编号200805)的系列研究成果之一
通过对网球基本技术教学内容进行程序设计和教学实验,程序教学法有利于学生加深对所学技术的理解和提高运用能力,并能及时反馈教学的效果,使教学环节和学习环节相对应、相连接,使教学过程达到完善而系统化的效果,从而提高了教学效率和...
关键词：程序教学法 网球课 基本技术 研究 
程序教学法对提高高校足球基本技术教学效果的实践研究
《今日南国（理论创新版）》2010年第3期29-30,共2页吴伟 郑忠波 
(2008年广西财经学院教学改革工程立项项目):高校体育选项课基本技术教学注入"程序教学法"模式的实践与探索(项目编号200805)的系列研究成果之一
程序教学法是一项现代教学方法和技术,其特征是根据学生的学习特点、个体差异和能力水平等因素,按顺序考虑学习内容,达到学习过程的有效性和经济性。在足球选项课教学中,考虑到学生学习足球教学时的心理和个体差异等因素,采用程序教学法...
关键词：程序教学法 足球基本技术 研究 
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