浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目(YB07164)

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研究性学习教学法在高职高专《微生物学》教学中的应用被引量：1
《职业教育研究》2009年第2期75-76,共2页陈江 刘世美 陈秀琴 单银丽 
浙江省高职教育研究会课题<研究性学习教学模式在<水微生物学>课程中的应用探索>(课题编号:YB07164)的阶段性研究成果
《微生物学》是高职高专环境专业基础主干课程,是一门理论性和实践性都很强的课程。在素质教育、培养创新人才的大背景下,通过将研究性学习教学法应用于《微生物学》理论与实验课程中,增强了学生的学习主动性、责任感及参与性,提高了学...
关键词：高职高专 研究性学习 微生物学 
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