教育部人文社会科学研究基金(10YJAZH136)

作品数：4被引量：1H指数：1
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相关作者：郑昆亮邢梦芸聂新李丽丽罗欣更多>>
相关机构：石河子大学新疆农业职业技术学院更多>>
相关期刊：《广西民族研究》《中国电力教育》《黑龙江民族丛刊》《内蒙古民族大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
相关主题：学术思考民族平等高校思想政治理论课实践教学和谐民族关系和谐民族更多>>
相关领域：政治法律社会学经济管理文化科学更多>>
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民族自决权实践悖论与引导
《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》2015年第5期1-5,共5页郑昆亮 聂新 
教育部人文社会科学规划基金项目"‘7.5’事件与新疆高校民族团结教育研究"(项目批准号:10YJAZH136)的阶段性研究成果;教育部人文社会科学研究项目"新疆高校民族理论教学热点问题研究"(项目批准号:12JDSZK050)的阶段性研究成果
当代民族自决权的滥用已产生沉痛教训,而新疆地区存在的民族分裂势力一直打着民族自决权口号,且对民众影响凸显。通过剖析民族自决权思想的萌芽与产生、民族自决权原则的分源与演变、中国共产党对于民族自决权原则理念的转变,运用经典...
关键词：民族自决权 实践悖论 正确引导 
对民族平等界定的学术思考被引量：1
《广西民族研究》2012年第2期42-47,共6页郑昆亮 邢梦芸 
教育部人文社会科学规划基金项目(项目批准号:10YJAZH136)阶段性研究成果
民族平等是马克思主义民族理论的核心概念之一,历来受到学术界的高度关注和重视。文章在学者研究基础上,针对民族平等和民族团结政策是党和国家民族政策中的总政策的提法,运用大量文献资料论证这一观点的合理性;针对民族平等和民族团结...
关键词：民族平等 界定 学术思考 
高校思想政治理论课实践教学实证分析
《中国电力教育》2011年第5期114-115,共2页郑昆亮 罗欣 
教育部人文社会科学规划基金项目(项目批准号:10YJAZH136)的研究成果
以石河子大学思想政治理论课地方课程为个案,归纳了实践教学开展的工作保证,介绍了实践教学具体的规划与实施,在总结实践教学成就与不足的基础上,提出了有效开展实践教学应重点关注的几个问题,以期对其他课程实践教学的开展有所借鉴。
关键词：思想政治理论课 实践教学 实证分析 
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