湖北省高等学校省级教学研究项目(2008323)

作品数：1被引量：5H指数：1
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工程制图CAD教学中学生立体思维能力的培养被引量：5
《职教论坛》2011年第35期65-66,共2页姚桂玲 
湖北省教学研究课题(编号:2008323)的系列研究成果之一
通过立体思维形成的过程和特征，介绍了在工程制图与CAD教学中对学生立体思维能力培养的引导，利用计算机软件CAD功能，辅助立体思维想象，帮助学生完成由二维与三维的互相转换。在“看、想、绘、用”的教学、实训等环节中加强学生的思...
关键词：三维空间 CAD 图形语言 
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