河南省社会科学规划项目(2011CJY008)

作品数：4被引量：73H指数：4
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国外CSCL理论的演进与前沿热点问题——基于Citespace的可视化分析被引量：51
《现代教育技术》2012年第5期10-16,共7页蔡建东 马婧 袁媛 
2011年河南省社会科学规划项目"我国教育技术学知识图谱及中外比较研究"(项目编号:2011CJY008)的阶段性成果
利用CitespaceⅡ软件对CSCL的18978条引文数据进行可视化分析。通过绘制共引网络图谱,以关键节点文献为基础,分析了国外CSCL理论演进过程,通过对文献主题词网络时区视图分析,研究了CSCL的研究热点演进过程,通过对文献共引——突现词混...
关键词：CSCL 关键理论 研究热点 研究前沿 
Web2.0教育应用领域知识图谱研究被引量：8
《远程教育杂志》2012年第2期57-62,共6页蔡建东 马婧 
2011年河南省社会科学规划项目"我国教育技术学知识图谱及中外比较研究"(项目编号:2011CJY008)的阶段性研究成果
通过运用Citespace对以Web 2.0教育应用为主题的748条来源文献(WOS,2004-2011)进行可视化分析,绘制了国际上Web 2.0教育应用的知识图谱。依据提取的关键文献,分析了Web 2.0教育应用的思想根源与理论演进的路线,探查了Web 2.0教育应用的...
关键词：Web2.0教育应用 知识图谱 理论演进 前沿热点 
新世纪国外教育技术领域发展态势与特点研究——基于外文期刊数据的知识图谱分析被引量：9
《现代教育技术》2012年第3期10-15,共6页蔡建东 朱敬 
2011年河南省社会科学规划项目"我国教育技术学知识图谱及中外比较研究"(项目编号:2011CJY008)的阶段性研究成果
运用知识可视化分析软件CitespaceII,从关键词、作者和分阶段解剖这三个视角对WOS的四个教育技术专业期刊数据进行分析,验证Learning的核心地位,析出了教育技术发展的多元化、人文化和绩效性等特点及未来的"V"型发展态势。
关键词：国外教育技术 外文期刊数据 知识图谱 
教育技术创新的本质和方式被引量：5
《电化教育研究》2012年第1期13-17,共5页赵慧臣 
全国教育科学"十一五"规划2007年度重点课题"中国电化教育(教育技术)发展史研究"(项目编号:DCA070186);2008年重点课题"农村中小学现代远程教育应用策略研究"(项目编号:DCA080149);2011年度河南省社会科学规划项目"我国教育技术学知识图谱及中外比较研究"(项目编号:2011CJY008)
教育技术创新是信息技术与教育的互动融合,具有信息技术和教育的双重属性。探讨教育技术创新,不能仅仅总结教育技术创新活动的经验教训,还应该从技术创新哲学中寻找启示。根据技术创新哲学,教育技术创新是面向教育的,在技术、教育与社...
关键词：技术创新 教育技术创新 本质 方式 
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