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作品数：1被引量：4H指数：1
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洛克的《教育漫话》与漫话教育被引量：4
《教育评论》2014年第7期147-149,共3页谢桂新 
惠州学院博士基金项目"爱与教育的理论与实践研究"的成果;批准文号C5130105
约翰·洛克的《教育漫话》是世界教育名著,本文运用文献研究法和描述性研究法,尝试以杂谈的方式,认识《教育漫话》给予我们的启示和其中存在的问题,以引起读者的思考,为现实教育提供有益启迪。
关键词：约翰·洛克 《教育漫话》 
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