黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12524103)

作品数：3被引量：9H指数：2
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相关作者：王青张冬梅徐艳辉张玉琢董梦华更多>>
相关机构：黑龙江科技大学黑龙江科技学院更多>>
相关期刊：《内蒙古科技与经济》《黑龙江教育（高教研究与评估）》更多>>
相关主题：教育实践朋辈导师本科生导师制本科生更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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高校图书馆“朋辈导师”对大一学生的教育实践被引量：5
《科技情报开发与经济》2015年第9期58-59,67,共3页王青 张冬梅 张玉琢 徐艳辉 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"高校图书馆德育实践基地模式研究"(项目编号:12524103);黑龙江省高教学会"十二五"教研规划课题"全方位渗透式大德育教育模式研究"(项目编号:HGJXH B2110870)
把高校图书馆"朋辈导师"引入本科教育领域,可以满足教师资源不足的缺憾,具有较高的推广价值和重要的现实意义。阐述了"朋辈导师"的定义,介绍了高校图书馆"朋辈导师"辅导的内容,探讨了高校图书馆"朋辈导师"的作用以及黑龙江科技大学图书...
关键词：高校图书馆 朋辈导师 教育实践 大一学生 
谈如何做好大一学生馆员导师工作
《内蒙古科技与经济》2015年第9期97-98,共2页王青 董梦华 孙仙阁 付占娟 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"高校图书馆德育实践基地模式研究"(项目编号:12524103)
针对大一学生的特点,从对学生馆员的思想道德工作、对学生的学习风气建设、对学生的生活关爱和正确的生命价值观的树立、对管理制度的建立、对朋辈导师的引入等几个方面,探讨了如何做好大一馆员导师工作的问题。
关键词：大一学生 学生馆员导师工作 教育 管理 
面向工程应用型创新人才培养的本科生导师制的构建被引量：4
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2013年第12期62-63,共2页王青 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"高校图书馆德育实践基地模式研究"(12524103);黑龙江省高教学会"十二五"教研规划课题"全方位渗透式大德育教育模式研究"(HGJXHB2110870)
本科生导师制是一种行之有效的高校人才培养管理模式。对于各类创新型人才的培养,本科生导师制的具体实施内容和侧重点应有所不同。从工程应用型创新人才的内涵和特征入手,阐述了本科生导师制的内涵及对人才培养的意义,并提出如何构建...
关键词：工程应用型创新人才 本科生 导师制 
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