教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(01JA880024)

作品数：2被引量：4H指数：1
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近代西部地区教育变迁发展的历史反思
《河北师范大学学报（教育科学版）》2007年第3期15-19,共5页余子侠 冉春 
国家教育部社科司"十五"规划课题"抗战时期国民政府教育的西部开发及其社会成效"(课题批准号:01JA880024)的研究成果之一
在我国教育早期现代化进程中,西部各省虽然在起步时差强人意,但由于种种历史原因而一直步履蹒跚进展滞缓。及至抗日战争爆发,随着文教西迁运动的到来,西部地区教育事业出现了历史的转机而获得持续多年的长足发展。考察近代西部教育的历...
关键词：近代中国 西部地区 教育 经验 教训 
抗战时期西部民族地区学校教育的发展及其历史反思被引量：4
《民族教育研究》2005年第4期27-32,共6页冉春 余子侠 
国家教育部社科司"十.五"规划课题<抗战时期国民政府教育的西部开发及其社会成效>(课题批准号:01JA880024)的研究成果之一。
在抗战时期的特定局势下,西部民族地区的文教开发受到了相当程度的重视,国立及地方办理的民族学校增多,使西部学校教育较过去取得了迅速的发展,但仍存在着很大的不足与缺陷,其经验教训值得反思与借鉴。
关键词：抗战时期 西部民族地区 学校教育 
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