湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2009z030)

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高校班级自主管理中的自主学习被引量：12
《武汉工程大学学报》2010年第8期31-33,106,共4页郭昕 
湖北省教育厅2009年度人文社会科学研究项目(2009z030)
自主学习是研究高校班级自主管理的重要内容。文章从高校班级自主管理的角度出发,分析自主学习的内涵和目标,设计自主学习过程,讨论自主学习的保障机制,以期构建完整的自主学习体系,促进学生自主学习与管理,使之得到全面发展。
关键词：大学生 班级自主管理 自主学习 
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