国家社会科学基金(05CSH014)

作品数：21被引量：1046H指数：10
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相关作者：辛自强池丽萍郭素然耿柳娜张梅更多>>
相关机构：北京师范大学中华女子学院南京大学河北师范大学更多>>
相关期刊：《心理发展与教育》《中国心理卫生杂志》《心理学报》《中华女子学院学报》更多>>
相关主题：青少年大学生横断历史研究自我效能感自尊更多>>
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大学生看性谈性活动的实证研究——以西南少数民族大学生为例
《中国青年研究》2009年第8期59-63,共5页吴银涛 胡珍 
2005年国家哲社基金课题"社会变迁中的青少年问题研究-转型西南少数民族大学生性文化变迁的实证研究"的最终成果之一;项目编号:05XSH019
本文基于中国青少年性待业期的延长和性化理论,分析了西南少数民族大学生看性谈性行为现状,认为,民族大学生的看性谈性行为很普遍,这种行为影响着大学生们的婚恋观念和性际行为选择。
关键词：大学生 看性 谈性 
1992年以来中学生心理健康的变迁:一项横断历史研究被引量：187
《心理学报》2009年第1期69-78,共10页辛自强 张梅 
国家社会科学基金资助项目(项目号05CSH014)
我国中学生的心理健康状况是否真的在逐渐下降呢?为回答这个问题,研究采用"横断历史研究"这种特殊的元分析方法,选取1992年至2005年间107篇采用90项症状自评量表(SCL-90)的研究报告,分析了111925名中学生在该量表9个因子上得分随年代的...
关键词：中学生 青少年 心理健康 SCL-90 横断历史研究 元分析 
青少年的控制信念：测量工具及应用被引量：6
《河北师范大学学报（教育科学版）》2008年第9期54-60,共7页辛自强 赵献梓 郭素然 
国家社会科学基金资助项目(05CSH014)
以518名普通高中和职业高中青少年为被试,探讨了中文版控制信念量表的信度和效度以及我国青少年初级和二级控制信念的发展状况。结果表明,该量表的结构效度、区分效度、内部一致性信度、分半信度良好,项目的区分度良好;青少年的控制信...
关键词：控制信念 初级控制 二级控制 量表 
认知评价在婚姻冲突与青少年自尊关系间的中介作用被引量：26
《心理科学》2008年第5期1069-1073,共5页池丽萍 俞国良 
国家社会科学基金(05CSH014);国家自然科学基金(30570614)资助项目
以538名初一至高三年级青少年为被试,采用儿童对婚姻冲突的感知量表和自尊量表考察青少年父母冲突的特征、青少年对冲突的认知评价和自尊的关系。结果表明:不同年级青少年报告的父母冲突特征没有显著差异,但其对冲突的认知评价却表现出...
关键词：婚姻冲突 认知评价 自尊 青少年 
校园周边的社会微环境——关于“整治”的“教育”视野被引量：8
《中国教育学刊》2008年第6期31-35,共5页辛自强 
国家社会科基金资助项目<社会变迁中的青少年问题研究>(项目编号:05CSH014)的成果之一
校园周边环境整治问题为全社会所关注,很多学校甚至以具有象征意味的"双重校门"来阻击来自校外的不良影响。作为个体能直接参与并生活于其中的典型社会微环境,校园周边环境对青少年学生社会化的重要意义却很少为研究者关注。应该基于社...
关键词：校园周边环境 社会微环境 青少年社会化 
2001—2006年男女大学生应对方式的横断历史研究被引量：19
《中华女子学院学报》2008年第3期25-30,共6页辛自强 刘春晖 张莉 
国家社会科学基金资助项目"社会变迁中的青少年问题研究"的主要成果之一;项目编号:05CSH014
选取23篇有关男女大学生在应对方式上的表现差异的研究报告进行横断历史研究以及一般元分析。结果发现:(1)2001—2006年男女大学生的应对方式没有发生显著变化;(2)除"求助"和"幻想"因子得分存在性别显著差异外,其余四个因子均未表现出...
关键词：大学生 应对方式 横断历史研究 元分析 
社会认知复杂性测量方法的比较被引量：5
《心理研究》2008年第2期36-41,共6页张梅 辛自强 
国家自然科学基金资助项目(30500162);国家社会科学基金资助项目(05CSH014)
认知复杂性的概念和测量方法是Bieri根据Kelly的个人构念理论提出的。不同的研究者对认知复杂性的理解不同,却都以认知分化为指标。目前主要存在三种典型的认知复杂性的测量方法:Kelly及Bieri的库格测验、Scott的客体分类测验、Crocket...
关键词：认知复杂性 库格测验 客体分类测验 角色分类问卷 
横断历史研究：以元分析考察社会变迁中的心理发展被引量：101
《华东师范大学学报（教育科学版）》2008年第2期44-51,共8页辛自强 池丽萍 
国家社会科学基金资助项目(05CSH014)。
在心理学中,传统的元分析方法主要用于定量考察同类研究的典型结果,但是历年研究的结果可能有很大变异,这种变异经常被研究者视为随机误差而忽略掉。本文所要介绍的横断历史研究这种特殊的元分析恰恰以此为起点,当发现心理变量在年代上...
关键词：横断历史研究 社会变迁 心理发展 年代效应 元分析 
职业和普通高中学生生活事件对比研究
《中国健康心理学杂志》2008年第2期189-192,共4页张梅 李福洪 辛自强 赵献梓 
国家社会科学基金资助项目(05CSH014)
目的通过调查以对比职业和普通高中学生心理压力的异同。方法采用青少年自评生活事件量表(ASLEC)对515名职业和普通高中学生进行调查。结果1两类高中学生各项生活事件发生频率、影响指数1、指数2的排序均一致,学习与人际关系压力是最主...
关键词：生活事件 职业高中 普通高中 对比研究 
青少年网络聊天特点探析被引量：3
《首都师范大学学报（社会科学版）》2008年第1期144-151,共8页辛自强 赵秀梅 
国家社会科学基金资助项目(05CSH014)
在互联网技术飞速发展的今天,网络已成为青少年人际交往的重要平台。网络聊天作为青少年网络交往的重要途径有其自身特点。本文以前人的研究成果为基础,结合对三个青少年网络聊天室的跟踪观察,从技术环境、交流媒介、人际互动、社会心...
关键词：青少年 网络聊天 人际交往 身份建构 
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