国家社会科学基金(12XMZ099)

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相关主题：草原文化传承乡村农牧区书屋更多>>
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论乡村振兴战略下“草原书屋”发展建设被引量：6
《中国出版》2018年第6期31-33,共3页鲍晓艳 李艳娟 
国家社科基金西部项目"改革牧区教育与恢复草原文化研究"(12XMZ099)阶段性成果
习近平总书记首次在党的十九大报告中提出"乡村振兴战略"。农牧区要富裕要发展不仅依靠国家政府大力扶持给予政策上的倾斜,还要注重农牧民的文化教育素质的提高,在这一大好环境下充分发挥"草原书屋"在实施乡村振兴战略中的作用,使农牧...
关键词：乡村振兴战略 草原书屋 农牧区 
牧区教育改革背景下的家庭教育困境研究
《高等农业教育》2014年第10期116-119,共4页鲍晓艳 
2012年度全国哲学社会科学规划办公室国家社科基金项目:改革牧区教育恢复草原文化研究(12XMZ099)
近年来,随着牧区教育改革不断深入,寄宿学生的人数比例逐年上升,因此部分农牧区孩子的家庭教育链条基本断裂,对在家庭环境中传承本民族文化,对孩子健全的人格及正确的人生观价值观的形成造成了一定影响。提出教育改革不仅注重资源共享...
关键词：牧区教育改革 家庭教育 困境 
现代化背景下草原文化传承的途径研究
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2012年第6期186-188,共3页崔雅斌 鲍晓艳 
2012年度全国哲学社会科学规划办公室国家社科基金项目"改革牧区教育恢复草原文化研究";课题编号:12XMZ099的阶段性成果;2011年度内蒙古自治区高等学校科学研究重点项目"草原文化对民主建设的启示";课题编号:NJSZ2011的阶段性成果
在全球化进程中异种文化共存、经济高速发展的现今社会,草原文化的传承面临了前所未有的机遇、竞争和挑战。曾经依水草而居,征服欧亚大陆光显一世的蒙古人如何在新形势下有效地保护及传承其强悍、古朴的草原文化这一问题值得深思。本文...
关键词：草原文化 传承途径 社会 学校 家庭 
教育改革背景下蒙古族文化传承的困境与对策
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2012年第6期93-95,共3页崔剑 鲍晓艳 汪海玲 
2012年度全国哲学社会科学规划办公室国家社科基金项目"改革牧区教育恢复草原文化研究"的阶段性成果;课题编号:12XMZ099
发展教育应该因地制宜,因时制宜。作为具有鲜明民族特色的内蒙古民族教育,更应该考虑自身实际,把握民族教育规律来促进其发展。本文分析了内蒙古民族教育发展现状以及存在的问题,并在此基础上对民族学校教育的发展及其民族文化传承的对...
关键词：蒙古族 民族教育 文化 传承 
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