云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 湖南省教育科学“十一五”规划课题(1200619XJK06AGD028)

湖南省教育科学“十一五”规划课题(1200619XJK06AGD028): 作品数：1被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 相关作者：吴小鸥更多>>; 相关机构：湘南学院学研究院更多>>; 相关期刊：《当代教育论坛（综合版）》更多>>; 相关主题：粗放式关怀机制精致情感关怀情感更多>>; 相关领域：文化科学更多>>

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从“粗放式”到“精致化”——大学生道德学习的情感关怀机制及其构建: 《当代教育论坛（综合版）》2011年第7期58-60,共3页吴小鸥聂劲松; 湖南省教育科学"十一五"规划课题"大学生道德学习的情感关怀机制研究"(课题编号:XJK06BGD036);湖南省教育科学"十一五"规划重点课题"中部崛起与湖南高层次人才培养研究"(湘教科规通[2006]9号;课题批准号:XJK06AGD028)的研究成果之一; 精致化是当代教育改革的重要发展走向,是教育改革与发展的新理念、新策略。在分析大学生道德学习基本要义、大学生道德学习中"情感体验空场"的基础上,以精致化的思路和方法构建大学生道德学习的情感关怀机制。; 关键词：道德学习情感关怀精致化机制