江苏省教育科学“十五”规划课题(C200101019)

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地方工科院校应用创新型人才培养研究被引量:7
《淮阴工学院学报》2007年第6期72-75,共4页周广宏 
江苏省教育科学"十五"规划课题(C/2001/01/019)
从应用型人才需求面临的挑战出发,结合地方性工科院校的人才培养规律,是具有工科特色的应用创新型人才培养模式的基本思路和实施要点。在创新教育观和大工程观视野下,更注重人才的知识、能力、素质的协调发展,要求优化课程体系,强化实...
关键词:高等教育 地方性工科院校 应用创新型人才 人才培养模式 
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