全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DEA050069)

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高校思想政治理论课教学的现实选择——基于广西某高校学生自杀案例的视角
《桂林师范高等专科学校学报》2013年第1期25-30,共6页杨宁坤 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题<转型期大学生自杀现状实证调查与研究>;课题号:DEA050069
大学生在读期正是他们的人生转折过渡期,有的大学生会遇到过渡危机,表现出以"我"为中心、家庭责任感不够强、与同学冷漠相处的心理认知的偏见。高校思想政治理论课担负着"治本"的重任,既满足大学生对于关注自身成长的心理需要,又立足于...
关键词:大学生自杀 政治理论课 有的放矢 治本之策 
慎防“一刀切”的高校学生管理——由广西某高校学生自杀案例引发的沉思被引量:1
《长春理工大学学报(高教版)》2013年第1期39-40,63,共3页杨宁坤 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"转型期大学生自杀现状实证调查与研究"(DEA050069)
大学阶段是人生的一个特殊时期,每个大学生几乎都会出现不同程度的心理问题。高校管理者须提高自身心理素养;管理人员须及"人之幼";在教务上管理特殊学生则要做特殊变通处理;以高尚的职业道德为"问题学生"卸去那一根将要"压死骆驼的稻草"。
关键词:学校管理 合理变通 提高素养 关爱体谅 “问题学生” 
几个大学生自杀案例引发的思考——以广西某高校近年发生的案例为例
《学理论》2012年第33期67-69,共3页杨宁坤 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题<转型期大学生自杀现状实证调查与研究>(DEA050069)
大学阶段是人生的一个特殊时期,每个大学生几乎都会出现不同程度的心理问题。辅导员应掌握大学生自杀危机干预的方法,须增补自身的心理危机干预常识;对大学生须加强挫折教育;生命教育和责任教育;同学间互爱教育。论文从高校辅导员的视...
关键词:大学生自杀 辅导员干预 心理知识 
近年来我国大学生自杀心理剖析被引量:2
《当代青年研究》2012年第7期66-70,共5页杨宁坤 康永为 
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“转型期大学生自杀现状实证调查与研究”的研究成果之一,项目编号:DEA050069
研究自杀大学生的心理变化过程,对预防大学生自杀具有积极的作用。对大学生自杀案例进行剖析的结果表明,大学生自杀行为"因穷至卑"和"因穷自杀"现象不明显;不同原因自杀的心理动机存在差异,并且主要集中在"情感挫折"、"学习就业压力"、...
关键词:自杀 大学生 心理 质性研究 
从几例大学生自残案例引发的思考——以广西某高校近年发生的案例为例被引量:1
《高校辅导员学刊》2012年第5期76-79,共4页杨宁坤 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题(DEA050069)
大学生不同程度的心理危机问题时有发生。辅导员应掌握大学生危机干预的相关知识和方法,对大学生加强挫折教育、生命教育和责任教育以及同学间互爱教育。
关键词:大学生自残 辅导员干预 
高校辅导员应是学生生命的守护神——对近年几起大学生自杀案例的评析被引量:3
《高校辅导员学刊》2009年第5期73-76,共4页杨宁坤 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题(DEA050069)
近期,在校大学生自杀的事件不断,作为学生管理一线的辅导员感到责任重大又茫然。辅导员是守护大学生生命的重要防线,预防极为重要,"救救他们"更是全社会公民义不容辞的责任。
关键词:大学生自杀 高校辅导员 防线 和谐 
大学生健康心理教育途径的新探索被引量:7
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007年第5期94-96,共3页杨宁坤 孙中会 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"转型期大学生自杀现状实证调查与研究"(课题批准号:DEA050069)资助项目
针对高校现存的学生健康心理教育未能满足需要的现状,应探索一条可行的大学生心理教育的新路子:培训一支能疏导的新型思想教育队伍;改变传统观念,促使问题学生主动“看医生”;创建专门的心理健康教育网站;增设“网络辅导”的疏导方式。
关键词:大学生 健康心理 教育新路子 创建 
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