国家社会科学基金(12CKS007)

作品数:39被引量:79H指数:4
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相关机构:河南理工大学亚利桑那州立大学更多>>
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“一带一路”视角下的万里茶道旅游资源协同开发被引量:8
《天中学刊》2016年第6期68-71,共4页杨晓军 
2012年国家社科基金青年项目(12CKS007);2013年国家社科基金重点项目(13AKS009);2016年河南省中国特色社会主义理论体系研究中心项目(ZXLX-201601)
万里茶道是17世纪兴起的横贯亚欧大陆的国际商业古通道,不仅是一条经济之路,也是一条历史之路、文化之路和交流之路,呈现出地理环境与族群文化的多样性。复兴万里茶道与"一带一路"发展战略相辅相成,在新时期具有重要的历史价值、文化价...
关键词:万里茶道 历史文化资源 区域联动机制 协同开发机制 
社会主义文艺工作的人民中心导向探析被引量:6
《理论月刊》2016年第2期5-9,共5页张富文 
国家社科基金重点项目(13AKS009);国家社科基金重点项目(14AKS015);国家社科基金项目(12CKS007);河南省高等学校哲学社会科学研究"三重"重大项目(2014-SZZD-04);河南理工大学基本科研业务费专项项目(人文社科类)(SKJYB2015-01);河南省高校哲学社会科学创新团队支持计划;河南省高校创新人才支持计划(人文社科类)
以人民为中心是我国社会主义文艺工作的基本价值导向。人民立场是文艺工作的基本立场,文艺源于人民、为了人民、造福人民;人民群众是文艺工作的主体,文艺工作要为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀、为人民放歌;人民群众是文艺工作的服...
关键词:人民中心 文艺工作 导向 
马克思宗教批判思想的人本意蕴初探被引量:1
《理论导刊》2015年第12期54-56,共3页张富文 
2013年国家社科基金重点项目"社会主义核心价值体系引领中国特色人文学科和人文文化研究"(13AKS009);2014年国家社科基金重点项目"改革开放以来社会意识变动视阈下的国家文化安全问题研究"(14AKS015);2012年国家社科基金项目"以人为本的科学内涵与实现途径"(12CKS007);2014年河南省高等学校哲学社会科学研究"三重"重大项目(2014-SZZD-04);河南省高校哲学社会科学创新团队支持计划;河南省高校创新人才支持计划(人文社科类);河南理工大学基本科研业务费专项资助项目(人文社科类)的阶段性研究成果
马克思的宗教批判思想是马克思主义理论的重要内容,它不是为了抽象的宗教批判而批判,而是充满了深厚的人本意蕴,充满了对人的解放的深切关怀。马克思的宗教批判思想的本质是通过宗教批判为人的解放扫清障碍,为人的解放创造条件。马克思...
关键词:马克思 唯物史观 宗教批判 人的解放 
群众路线与实现中国梦的内在逻辑被引量:1
《科学社会主义》2014年第5期55-58,共4页张富文 
2012年国家社科基金项目(12CKS007);2013年国家社科基金重点项目(13AKS009);2014年国家社科基金重点项目(14AKS015);河南省高校哲学社会科学创新团队支持计划(2013-CXTD-03);2013年度河南省高校创新人才支持计划(人文社科类)的阶段性研究成果之一
群众路线与实现中国梦具有内在一致性。中国梦归根到底是人民的梦,贯彻群众路线,有利于激发人民群众的无穷创造力,凝聚实现中国梦的根本力量;有利于汇集人民群众的精神力量,为中国梦的实现提供精神动力;有利于为中国梦的实现提供从群众...
关键词:群众路线 中国梦 
延安整风时期河南基层党组织建设的区域特色与当代价值——基于马克思主义学习型政党建设的视角
《前沿》2014年第5期207-209,共3页杨晓军 
2012年度国家社科基金青年项目:"以人为本"的科学内涵与实现途径研究(项目编号:12CKS007);2011年度教育部人文社会科学研究专项(一类课题):中国共产党建设马克思主义学习型政党的理论与实践研究(项目编号:11JD710010);2011年度河南理工大学博士基金项目:马克思主义大众化在河南(1915-1949)(项目编号:B2011-51)
延安整风运动是抗战时期中国共产党在根据地开展的一场普遍而深刻的马克思列宁主义教育运动,在实践中极大地创新了马克思主义政党建设的载体和方法。在延安整风运动的推动下,河南革命根据地掀起了以"学习、批评与改造"为重点的党内教育...
关键词:延安整风运动 河南基层党组织 区域特色 当代价值 学习型政党 
1990年以来美国研究型大学本科教育改革的背景、举措及启示
《社会科学家》2014年第10期127-130,共4页李海玉 
国家社科基金项目<"以人为本"的科学内涵与实践路径研究>(项目编号:12CKS007);教育部人文社科青年基金项目<美国联邦政府提升大学技术转移能力的政策研究>(项目编号:10YJC880132);河南理工大学博士基金项目<建设马克思主义学习型政党研究>(项目编号:B2010-31)
20世纪60-80年代,美国研究型大学的本科教育出现了地位下降、质量下滑的问题,受到社会各界的批评。从90年代起,美国研究型大学对本科教育进行了深刻反思,并通过学校智力和资源条件向本科教学倾斜、构建通识教育与专业教育相平衡的课程...
关键词:美国研究型大学 本科教育 改革 启示 
马克思主义人本思想与费尔巴哈人本主义比较研究被引量:2
《广西社会科学》2014年第10期52-56,共5页张富文 
国家社会科学基金项目(12CKS007);国家社会科学基金重点项目(13AKS009);2014年国家社科基金重点项目(14AKS015);河南省高校哲学社会科学创新团队支持计划项目(2013-CXTD-03);河南省高校创新人才支持计划项目
马克思主义人本思想继承了费尔巴哈人本主义的唯物主义立场、感性存在、对宗教的基本认知、类本质、人的本质异化等思想,并超越了费尔巴哈人本主义的直观唯物主义、类本质、感性存在、宗教批判、历史唯心主义等基本范畴,以辩证唯物主义...
关键词:马克思主义 人本思想 费尔巴哈 人本主义 比较 
人本视域下抗战时期河南整风运动与马克思主义中国化
《周口师范学院学报》2014年第4期26-31,共6页杨晓军 
国家社科基金青年项目"以人为本的科学内涵与实现途径研究"(12CKS007);河南理工大学博士基金项目"马克思主义大众化在河南(1921-1949)"(B2011-51)阶段性研究成果
延安整风运动是抗战时期中国共产党在根据地开展的一场普遍而深刻的马克思主义教育运动。在党中央的领导下,中共河南省委在敌后抗日根据地系统地开展了整顿"三风"的教育运动。河南整风运动虽然开始时间较晚,然以其目标明确、重点突出、...
关键词:抗战时期 河南整风运动 马克思主义中国化 以人为本 
意识形态工作领导权管理权话语权的协同问题初探被引量:3
《理论导刊》2014年第7期35-37,共3页王新刚 
2012年国家社科基金项目"‘以人为本’的科学内涵与实现途径研究"(12CKS007)的阶段性研究成果;教育部2013年人文社会科学青年基金项目"大学生思想政治理论课话语体系生成与发展研究"(13yjc710009)的阶段性研究成果;河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划(2013-CXTD-03)
阶级社会意识形态的"虚假性"和"遮蔽性"导致了其领导权、管理权和话语权的相互抵触和长期分离。我国社会主义意识形态所具有的理论性与实践性、真理性和价值性、国家性和人民性有机统一的特质,使其完成了从"虚假"走向"真实"、从"遮蔽"走...
关键词:意识形态工作 领导权 管理权 话语权 协同 
新中国成立初期的河南“三反”运动述论被引量:1
《中州学刊》2014年第7期135-138,共4页李海玉 
河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划项目《中国特色社会主义文化建设理论与实践》(2013CXTD03);国家社会科学基金项目《“以人为本”的科学内涵与实践路径研究》(12CKS007);河南理工大学博士基金项目《建设马克思主义学习型政党研究》(B201031)
新中国成立初期,为克服部分党员干部中存在的贪污腐化、铺张浪费、官僚主义等不良现象,中共河南省委、省人民政府按照中共中央的统一部署,在全省范围内开展了一场广泛而深入的反贪污、反浪费、反官僚主义运动。经过民主检查、反贪污斗...
关键词:河南 反贪污 反浪费 反官僚主义 
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