高层次人才科研启动基金(10GK05)

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信息时代背景下的《旅游市场营销》合作式教学法改革
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第24期160-161,共2页张霞 
榆林学院高层次人才科研启动基金项目（10GK05）、榆林学院重点教改项目：《旅游市场营销》合作式教学法改革（JG1305）.
合作式教学是基于师生、校企互动开展的，要求教师能将教学内容有机重组、解构、做好任务设定，并组织好小组合作讨论，通过总结与引导，使学生形成正确认识，并提升实践能力，养成科学严谨的治学态度。任务环环相扣，所有参与者都积极...
关键词：合作式 旅游市场营销 教学法 
基于营销的榆林主题旅游线路设计被引量：2
《榆林学院学报》2011年第5期30-34,共5页张霞 
榆林学院教改项目(JG1031);榆林学院高层次人才科研启动基金项目"榆林市工业旅游现状分析及战略构想"(10GK05)
主题旅游线路能集中反映目的地旅游资源特征、市场偏好及产品发展趋势,是目的地开展旅游形象宣传以招徕游客、促进旅游产业发展的重要载体。为提高知名度、促进榆林旅游又快又好发展,特设计出长城边塞、生态旅游等七条面向大众的主题旅...
关键词：榆林 主题旅游线路 营销 
构建目的地旅游形象系统的流程分析被引量：1
《延安大学学报（社会科学版）》2011年第5期75-79,118,共6页张霞 
广西壮族自治区教育厅科研项目(200911LX246);榆林学院高层次人才科研启动基金项目(10GK05);教改项目(JG1031)
目的地旅游形象是目的地吸引旅游者的关键因素之一,但现阶段研究中存在缺乏系统性的深入分析及定量化的研究等问题。从系统观出发,基于主体、介体、客体三个角度,可按照调研—(再)定位—塑造—传播—评估—调整等六个步骤来塑造目的地...
关键词：目的地旅游形象 系统 流程 
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