重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(D200236)

作品数：3被引量：24H指数：3
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增强德育亲和力 提高教育实效性被引量：5
《学校党建与思想教育》2007年第7期51-52,共2页李春 徐仲伟 
全国高等教育科学"十五"规划重点研究课题(No.252413);重庆市教委人文社会科学基金项目(No.D200236);重庆邮电学院青年基金项目(No.200540)资助。
作为高校德育新观念的“德育亲和力”,有利于增强大学生对新时期高校德育的理解力、认同感、接受度和参与性,有利于提高和增强德育工作者的自身素质及工作效果,也有利于新时期高校德育的科学发展。解决当前高校德育实效性差的现状,提高...
关键词：德育 亲和力 实效性 
再论高校辅导员队伍建设被引量：9
《教育与职业》2007年第2期50-51,共2页李春 
全国高等教育科学“十五”规划重点研究课题(No.252413);重庆市教委人文社会科学基金项目(No.D200236);重庆邮电学院青年基金项目(No.200540)资助。
高校辅导员队伍建设事关大学生思想政治教育成效，从教育的角度及生命的思维观照下应注重转变认识，营造自主型高校辅导员氛围；职责分明，促进高校辅导员的专业化发展；注重提高，促进高校辅导员的可持续发展.
关键词：高校 辅导员队伍 建设对策 
大学生人性化管理刍议被引量：10
《教育与职业》2006年第30期27-29,共3页李春 
全国高等教育科学“十五”规划重点研究课题(252413);重庆市教委人文社会科学基金项目(D200236);重庆邮电学院青年基金项目(200540)资助。
坚持人性化管理，尊重人的需要，注重人的全面发展，是人类社会发展进步的必然结果，也是高校教育管理的核心理念。文章从什么是人性化管理入手，论述了人性化管理是当代大学生管理的必然趋势，并就如何实行人性化管理、构筑大学生成长...
关键词：高校 人性化管理 大学生 学生管理 人性假设 自我教育 
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