中国博士后科学基金(2013M530455)

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相关作者:彭炜明宋继华王宁赵敏俞士汶更多>>
相关机构:北京师范大学北京大学教育部更多>>
相关期刊:《中国远程教育》《中文信息学报》《暨南学报(哲学社会科学版)》《计算机工程与应用》更多>>
相关主题:析句方法语法汉语国际汉语教学资源库建设更多>>
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汉语析句的形式化问题
《中文信息学报》2016年第3期30-35,67,共7页彭炜明 宋继华 王宁 
中国博士后科学基金(2013M530455);北京师范大学教师基金(2014NT39)
该文讨论了形式化析句的基本概念,从语言和言语、描写和解释、层次和线性、短语和句式、词法和句法等多个语言学视角梳理了汉语析句中的形式化问题,并介绍了在句本位语法图解析句形式化中总结的若干经验、原则和待解决问题。
关键词:析句方法 形式化 汉语句式 句本位语法 
面向国际汉语教学的语法资源库建设被引量:9
《中国远程教育》2014年第15期90-94,共5页彭炜明 宋继华 赵敏 
中国博士后科学基金面上资助项目(2013M530455);国家社科重大项目“面向网络文本的多视角语义分析方法、语言知识库及平台建设研究”(12&ZD227)
随着信息技术和互联网技术的发展,远程教学引发了教育的深刻变革,作为一种重要的教育手段,它已经渗透到国民教育的各个领域。而在面向世界各地不同国家和地区、具有不同文化背景和需求的学习者的国际汉语教育领域,远程教学的开展却明显...
关键词:国际汉语教学 语法点 资源库 正则表达式 
析句图解法及其信息化被引量:3
《暨南学报(哲学社会科学版)》2014年第7期106-112,164,共7页彭炜明 
国家社会科学基金重大项目<面向网络文本的多视角语义分析方法;语言知识库及平台建设研究>(批准号:12&ZD227);中国博士后科学基金面上资助项目(批准号:2013M530455)
析句图解法是汉语语法教学和研究的一种有效工具。在诸多图解法中,黎锦熙先生创制的黎氏图解法兼顾了句子的结构格局和层次性,在语法教学研究和信息处理中都具有重要的应用价值。今天应用黎氏图解法需要进行一定的句法体系改造,并实现...
关键词:图解法 析句方法 黎氏语法 句子成分分析法 
基于句式结构的汉语图解析句法设计被引量:7
《计算机工程与应用》2014年第6期11-18,共8页彭炜明 宋继华 王宁 
国家社科重大项目(No.12&ZD227);中国博士后科学基金面上资助项目(No.2013M530455)
梳理了汉语语法学界对"句式"这一术语的认识分歧;从中文信息处理角度分析了当前本领域句法分析和树库构建缺乏句式结构的现状;对黎氏语法形式化研究作了一个最新的综述,指出其在句式结构方面的优势和仍存在的不足;以黎氏语法图解法为原...
关键词:句式结构 图解析句 析句方法 句本位语法 
中文信息处理的词法问题--以句本位语法图解树库构建为背景被引量:5
《中文信息学报》2014年第2期1-7,36,共8页彭炜明 宋继华 俞士汶 
国家社科重大项目(12&ZD227);中国博士后科学基金面上资助项目(2013M530455)
该文对比了句本位语法图解树库与中文信息处理现行词法规范在分词单位和词类标注两方面的差异,指出目前自动词法分析与句法分析的若干脱节之处,梳理了图解树库中关于临时造词、惯用语等特殊结构的标注策略和语言学理据,并探讨了"依句辨...
关键词:中文信息处理 临时造词 句本位语法 图解树库 
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