山西省回国留学人员科研经费资助项目(2013-042)

作品数：3被引量：7H指数：1
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相关期刊：《西安外国语大学学报》《中北大学学报（社会科学版）》《东北大学学报（社会科学版）》更多>>
相关主题：博弈动态系统外语学习语言英语教学改革更多>>
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语料库视域下的插入式引语研究——以《哈利·波特与凤凰社》中乌姆里奇教授为例
《中北大学学报（社会科学版）》2016年第5期75-80,共6页张迪 郭爱萍 
山西省回国留学人员科研资助项目:基于程式语的口语能力动态研究(2013042);2014年山西省研究生教育改革研究课题的部分成果:公外研究生自我纠错意识对提升口语表达能力的作用研究(20142030)
以罗琳的《哈利·波特与凤凰社》小说为蓝本,自建语料库,采用语料库软件检索及手动筛选相结合的方式,对作品中的人物乌姆里奇教授进行了分析。共检索出该人物94处话语中的"插入式引语"。经统计分析,"插入式引语"的句子模式以-ing分词小...
关键词：插入式引语 肢体语言 语料库 《哈利·波特与凤凰社》 乌姆里奇教授 
外语学习中英汉博弈的动态系统理论分析被引量：6
《西安外国语大学学报》2014年第2期5-8,共4页郭爱萍 李壮爱 
山西省软科学项目"支撑山西旅游业发展的人才培养与产业化研究"(项目编号:2013041066-03);山西省回国留学人员科研资助项目"基于程式语的口语能力动态研究"(项目编号:2013-042)的部分研究成果
本文基于动态系统理论,结合国内外实证研究,引入数学模型—逻辑斯谛函数,对外语学习过程中英汉双语的博弈及发展进行了探讨。认为认知发展受有限性资源的限制,过早学习外语不仅会对汉语造成一定的磨蚀,外语本身也很难达到预期效果。根...
关键词：动态系统理论 英语教学改革 英汉博弈 语言磨损 
网络环境下明喻与隐喻的理解机制研究被引量：1
《东北大学学报（社会科学版）》2013年第5期541-545,共5页郭爱萍 
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目(11YJC740067);山西省回国留学人员科研资助项目(2013-042)
明喻和隐喻的异同,一直是心理学界争论的焦点。比较论和范畴论认为它们二者并无差异,因为其涉及了相同的理解机制。为了论证二者存在差异,从现有的心理语言学文献中选取50对本体和喻体,分别按"A像B"和"A是B"两种形式展开"谷歌"网络搜索...
关键词：明喻 隐喻 网络检索 理解加工机制 
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