中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIP0670104)

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高校人文社会科学成果转化若干问题的思考被引量：6
《科技管理研究》2008年第7期244-245,309,共3页王晓丽 高赟 张书晔 
中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIP0670104);甘肃省教育科学“十一五”规划2006年课题;甘肃省教育厅2006年度科研项目
本文通过对人文社会科学研究成果转化的基础、特点及原则的探讨,提出建立和完善以思想机制、需求机制、评价机制和补偿机制为核心的人文社科成果转化体系。该体系对于加快社科成果转化,促进和谐社会建设具有重要的理论和现实意义。
关键词：高校 人文社会科学 成果转化 
以成果产出透视学校科研发展趋势及对策
《科技管理研究》2008年第6期189-191,185,共4页王晓丽 高赟 
中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题(06AIP0670104);甘肃省教育科学"十一五"规划2006年课题<高校人文社会科学研究成果评价体系研究>;甘肃省教育厅2006年度科研项目(0601-29)阶段性研究成果
通过对学校"十五"期间人文社会科学研究成果产出的统计、比较和分析,总结人文社会科学研究发展的现状和特点,提出加强科研管理制度创新,推动科研体制改革,加强科技资源整合和重大课题的立项与管理,培育科研新的增长点,是促进科研创新和...
关键词：成果产出 人文社会科学 发展趋势 对策 
CSSCI与高校人文社会科学成果评价被引量：9
《科技管理研究》2007年第9期101-103,共3页王晓丽 高赟 张喜爱 
中国高等教育学会"十一.五"教育科学研究规划课题(06AIP0670104);甘肃省教育科学"十一.五"规划2006年课题阶段性成果
本文系统分析了CSSCI在国内大学评价体系和高校科研业绩考核体系中的广泛应用及局限性,提出通过完善和补充CSSCI引文数据库,建立同行评议与CSSCI间接指标相融合的评价机制,是高校人文社会科学成果评价的新方向。
关键词：CSSCI 人文社科成果 成果评价 
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