教育部人文社会科学研究基金(09YJC760003)

作品数：3被引量：2H指数：1
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“焦点-背景”视角下的荒诞性体验——以《等待戈多》和《房间》为例
《英美文学研究论丛》2013年第2期236-244,共9页李英 
教育部人文社科基金项目“现代西方戏剧理论与批评”(09YJC760003)的阶段性成果
荒诞派戏剧以非理性的艺术形式阐释人类无意义的生存状况,其表现形式本身就是对传统和理性的反驳.重塑观众对“焦点—背景”的认知是构建《等待戈多》和《房间》荒诞性体验的创作方法之一.荒诞派戏剧通过语言文字传递给观众荒诞、不确...
关键词：焦点—背景 不确定性 不平衡性 
互文性投射:布莱希特辩证戏剧的寓言结构
《四川戏剧》2012年第1期50-53,共4页李英 
教育部社科基金青年项目"现代西方戏剧理论与批评"阶段性成果
布莱希特辩证戏剧要求观众对文本进行重写性质的阅读。这种异质性认知以故事和叙事投射为工具,在互文性文本创作中,通过陌生化和概念合成形成寓言结构。互文故事中投射出来的微观结构与文本意义之间形成寓言机制。剧中人物、情节和叙事...
关键词：布莱希特 互文 投射 寓言 辩证戏剧 
当代澳大利亚戏剧发展趋势探究被引量：2
《学术交流》2010年第4期187-189,共3页李英 
2009年教育部人文社科基金项目<现代西方戏剧理论与批评>(09YJC760003)阶段性成果
当代澳大利亚戏剧语言日趋多样化,各种澳洲方言土语形成了具有澳洲本土色彩、能够反映澳洲现实生活的英语语言。而积极的民族身份构建与民族文化自卑感共存,使澳大利亚戏剧从思考"我们是谁"发展到"在这个世界上,我们是什么?"20世纪末,...
关键词：戏剧语言 民族身份 多元文化 
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